2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Let’sPaint(5)教案 人教PEP

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1、2019-2020年三年级英语上册Unit3Let’sPaint(5)教案人教PEP  教学目标:表示颜色单词white,black,brown,pink,orange的学习。  教学重难点:1、white一词中元音字母i发的音不易到位,black,brown的发音也较难,且学生不易区分。  2、Let’sdo部分的指令语,听懂、会做即可。  教具准备:  1教师准备一个用硬纸壳制作的颜色转盘,和用硬纸壳制作的小雨伞。  2教师准备有颜色的纸板制作的指令牌。  3教师和学生都准备一套水彩笔或蜡笔。  4学生准备

2、一张白纸。  5教师准备配套教材的录音带。  6教师准备一个小球。  教学过程:  1热身、复习(Warm-up/Revision)  (1)师生相互问候  T:Hello,/Hi,/Goodmorning,/Goodafternoon,boysandgirls.  S:Hello,/Hi,/Goodmorning,/Goodafternoon,teacher.  T:Howareyou?  S:Verywell,thanks.  (2)游戏:接力问候赛  教师拿出准备好的小球,建议道:Let’splayaga

3、me.引导学生说出表示赞成别人提议的感叹语Great!教师将球抛给一名学生说:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon.Howareyou?接球的学生回答:Fine,thankyou.之后,由第一个学生抛球并问:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon.Howareyou? 第二个接球的学生回答内容与第一个学生不能相同,如:Verywell,thanks.以此类推,直到不同的答语说完为止,再进行一轮。回答不上来的学生没权力投球。  (3)教师建

4、议:T:Let’ssingasong.S:Great.  师生同唱歌曲“TeddyBear”,边唱边做动作。  (4)游戏:猜颜色  让一个学生手中藏一种颜色的图片,上前主持游戏,请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭,颜色词练习。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。(颜色以学过的为主blue,green,yellow,red,purple)  2呈现新课(Presentation)  (1)在猜颜色游戏中,教师有意在最后出示一个学生没学过的颜色,引出新单词的教学。如:white,教师在出示白彩笔之后带读wh

5、ite,学生跟读。white一词中元音字母i发的音不易到位,教师要提示学生张开口,发好音。  (2)教师让学生拿出蜡笔和水彩笔,学习black,brown,pink,orange。方法:教师举起粉色水彩笔或蜡笔说:Pink,pink,thisispink.边说边举,边听边看,训练学生手、脑、口、心、眼协调统一的能力。注意black,brown的发音,适当提示,切忌盲目纠音。  (3)利用颜色卡片,教师再次带读white,black,brown,pink,orange,提示white,black,brown的发音

6、。  (4)学生听Let’slearn的录音,指着书上的图跟读。边说边指,边听边看,也训练了学生手、脑、口、心、眼协调统一的能力。  (5)游戏BINGO  教师让学生将自己喜欢的9种颜色的蜡笔,按三行三列的方法摆在桌面上,教师任意说颜色,学生如果听到教师说到自己所摆的蜡笔的颜色,则在蜡笔上放一小张纸片,当摆出的纸片,有三个成为一条线时说:BINGO,为游戏的胜利者,教师可发小奖品。  3趣味操练(Practice)  (1)认读所学颜色的卡片blue,green,yellow,red,purple,white

7、,black,brown,pink,orange  (2)教师拿出准备好的一个用硬纸壳制作的颜色转盘,和用硬纸壳制作的小雨伞。边说英语边在上面涂颜色,制作好后将雨伞和陀螺转动,说说看到的颜色。  (3)让学生听Let’sdo部分的录音,根据录音做动作,说到颜色时就手中举起蜡笔,左右会懂。  (4)教师举起准备好的指令牌,让学生说指令牌的颜色,教师说指令,学生做动作。如:教师举白色牌子时,学生说:White,white,教师说:Standup.学生做起立的动作。  4课堂评价(Assessment)  做活动手册

8、本单元第5部分的练习。  5扩展性活动(Add-activities)  让学生动手用所学颜色画把雨伞或做个陀螺。并让学生将所做的物品转动起来,说说所看的颜色。这时,教师可充分发挥学生的能力,做事情、说英语。  板书设计:  教案点评:  本课时Let'slearn部分学习white,black,brown,pink,orange等颜色单词。热身、复习环节,主要复习所学的各种问候语和颜

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