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《2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Let’sPaint(5)教案 人教PEP》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语上册Unit3Let’sPaint(5)教案人教PEP 教学目标:表示颜色单词white,black,brown,pink,orange的学习。 教学重难点:1、white一词中元音字母i发的音不易到位,black,brown的发音也较难,且学生不易区分。 2、Let’sdo部分的指令语,听懂、会做即可。 教具准备: 1教师准备一个用硬纸壳制作的颜色转盘,和用硬纸壳制作的小雨伞。 2教师准备有颜色的纸板制作的指令牌。 3教师和学生都准备一套水彩笔或蜡笔。 4学生准备
2、一张白纸。 5教师准备配套教材的录音带。 6教师准备一个小球。 教学过程: 1热身、复习(Warm-up/Revision) (1)师生相互问候 T:Hello,/Hi,/Goodmorning,/Goodafternoon,boysandgirls. S:Hello,/Hi,/Goodmorning,/Goodafternoon,teacher. T:Howareyou? S:Verywell,thanks. (2)游戏:接力问候赛 教师拿出准备好的小球,建议道:Let’splayaga
3、me.引导学生说出表示赞成别人提议的感叹语Great!教师将球抛给一名学生说:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon.Howareyou?接球的学生回答:Fine,thankyou.之后,由第一个学生抛球并问:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon.Howareyou? 第二个接球的学生回答内容与第一个学生不能相同,如:Verywell,thanks.以此类推,直到不同的答语说完为止,再进行一轮。回答不上来的学生没权力投球。 (3)教师建
4、议:T:Let’ssingasong.S:Great. 师生同唱歌曲“TeddyBear”,边唱边做动作。 (4)游戏:猜颜色 让一个学生手中藏一种颜色的图片,上前主持游戏,请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭,颜色词练习。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。(颜色以学过的为主blue,green,yellow,red,purple) 2呈现新课(Presentation) (1)在猜颜色游戏中,教师有意在最后出示一个学生没学过的颜色,引出新单词的教学。如:white,教师在出示白彩笔之后带读wh
5、ite,学生跟读。white一词中元音字母i发的音不易到位,教师要提示学生张开口,发好音。 (2)教师让学生拿出蜡笔和水彩笔,学习black,brown,pink,orange。方法:教师举起粉色水彩笔或蜡笔说:Pink,pink,thisispink.边说边举,边听边看,训练学生手、脑、口、心、眼协调统一的能力。注意black,brown的发音,适当提示,切忌盲目纠音。 (3)利用颜色卡片,教师再次带读white,black,brown,pink,orange,提示white,black,brown的发音
6、。 (4)学生听Let’slearn的录音,指着书上的图跟读。边说边指,边听边看,也训练了学生手、脑、口、心、眼协调统一的能力。 (5)游戏BINGO 教师让学生将自己喜欢的9种颜色的蜡笔,按三行三列的方法摆在桌面上,教师任意说颜色,学生如果听到教师说到自己所摆的蜡笔的颜色,则在蜡笔上放一小张纸片,当摆出的纸片,有三个成为一条线时说:BINGO,为游戏的胜利者,教师可发小奖品。 3趣味操练(Practice) (1)认读所学颜色的卡片blue,green,yellow,red,purple,white
7、,black,brown,pink,orange (2)教师拿出准备好的一个用硬纸壳制作的颜色转盘,和用硬纸壳制作的小雨伞。边说英语边在上面涂颜色,制作好后将雨伞和陀螺转动,说说看到的颜色。 (3)让学生听Let’sdo部分的录音,根据录音做动作,说到颜色时就手中举起蜡笔,左右会懂。 (4)教师举起准备好的指令牌,让学生说指令牌的颜色,教师说指令,学生做动作。如:教师举白色牌子时,学生说:White,white,教师说:Standup.学生做起立的动作。 4课堂评价(Assessment) 做活动手册
8、本单元第5部分的练习。 5扩展性活动(Add-activities) 让学生动手用所学颜色画把雨伞或做个陀螺。并让学生将所做的物品转动起来,说说所看的颜色。这时,教师可充分发挥学生的能力,做事情、说英语。 板书设计: 教案点评: 本课时Let'slearn部分学习white,black,brown,pink,orange等颜色单词。热身、复习环节,主要复习所学的各种问候语和颜