学校党的群众路线教育实践活动方案

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1、扎实开展群众路线教育实践活动，全方位提升学校综合管理执行力ⅩⅩⅩⅩ职业学校党的群众路线教育实践活动实施方案　根据《中共ⅩⅩ市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（锡委发〔2014〕6号）以及惠山区机关党工委有关部署，结合ⅩⅩⅩⅩ职业学校工作实际，现就我校开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）制定如下实施方案。一、教育实践活动的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯

2、洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校党员领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。把一切为了师生、真心服务师生作为教育实践活动的出发点和落脚点，主动“正思想、听意见、敢剖析、重提高”，通过“三进三访”（进教研室、进课堂、进企业，访教职工、访学生、访服务对象），做到“三解三促”（解决教职工思想问题，解决师生实际问题、解决学校发展难题，促进人才培养质量明显提升，促进服务能力明显增强，促进群众满意度明显提高），发挥党密切联系群众的优势，激发党员教师并带动全校教师的爱

3、岗敬业、比学赶超的工作激情，树立ⅩⅩ党员教师学高为师、身正为范的良好形象，推进师德师风建设，推动学校事业更上层楼。二、教育实践活动的主要原则1、贯穿“四句话”。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。2、达到“四个更加”。教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，达到思想更加统一,作风更加优良，党群关系更加密切，清廉形象更加鲜明。3、把握“五个坚持”。坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。4、实现“

4、三个提升”。教育实践活动要服务于学校的中心工作。通过活动，人才培养能力进一步提升，服务师生能力进一步提升，服务社会能力进一步提升。三、教育实践活动的对象范围教育实践活动以校领导班子、领导干部为重点，统筹抓好学校中层以上行政干部和一般党员教师。四、教育实践活动的时间安排我校党的群众路线教育实践活动大体安排7个月时间，从2014年3月开始，9月基本完成。坚持时间服从质量，集中教育时间不少于3个月。五、教育实践活动的具体部署通过开展教育实践活动，解决“四风”突出问题，让学校党员领导干部坚定理想信念，牢记历史使命，转变工作作风，站稳群众立场，带头廉洁自律，增强责任

5、担当，强化服务意识，提高落实能力和为人师表、敬业爱生的职业道德修养，推动学校科学发展。（一）学习教育、听取意见阶段（3月下旬—4月下旬）1、召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会并开展民主评议。3月下旬，召开由学校领导班子和中层干部参加的动员大会，让党员干部率先开展学习活动。在4月上旬，召开由全体党员、全校教师参加的动员大会，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础，并对领导班子和班子成员就形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题进行民主评议。2.组织开展“群众路线和群众观点”主题学习教育活动。采取集中专题学习和分散自主学习等多种方式，

6、举行ⅩⅩⅩⅩ职业学校马克思主义群众观点和党的群众路线的圆桌讨论会，研读习近平总书记一系列重要讲话精神以及教育实践活动基本学习材料，深入学习中国特色社会主义理论体系。3、开展“听民声、求诤言、问良策”活动。学校开展“听民声、求诤言、问良策”活动，设立教育实践活动电子信箱和热线电话，听取、梳理师生员工关于学校领导作风、工作作风建设以及学校改革发展等方面的意见建议。同时，举办“教育活动面对面”恳谈会，校党政领导班子与师生员工面对面，倾听一线声音，沟通发展大计。（二）查摆问题、开展批评阶段（4月下旬—5月下旬）1、通过党员谈心谈话，深入查找提升工作的意见与建议。在

7、充分听取群众意见的基础上，校领导班子成员和党员领导干部之间开展谈心谈话，做到“三个必谈”：校党政主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管科室负责同志必谈，各科室正职与副职之间必谈。通过谈话谈心，进行相互的批评和提醒，并征求对自己的意见。2、通过自我检查，对照查找“四风”问题。校领导班子和党员领导干部都要对照为民务实清廉的要求，对照市委教育工委提出的有关要求以及学校相关方案，认真进行反思，找出在“四风”方面、师德师风方面、教育教学存在的突出问题，并认真撰写对照反思检查材料。3、通过民主生活会，开展批评与自我批评。在事先通知的基础上，通过民主生活会，学校中层

8、以上党员干部进行深刻的自我批评和诚恳的相互批评。党政主要负责同志要