2019-2020年三年级上英语第二单元教案(表格式)

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1、2019-2020年三年级上英语第二单元教案(表格式)2019-2020年三年级上英语第二单元教案(表格式)课题Unit2:ALet’stalk&Drawandsay课时1主备人教学内容与分析Let’stalk：本部分通过MissWhite、MissGreen和MrJones见面打招呼并相互认识的情景，提供要学习的核心句型Goodmorning.和Thisis…。并通过男女老师的不同称呼，让学生了解Miss和Mr的用法。Drawandsay：本部分通过学生向他人介绍自己画的老师画像，运用练习Let’stalk部分的重点句型Thisis…。提供给学

2、生一个实际运用语言的机会的同时，检测学生能否正确使用Miss和Mr。教学目标1.能理解会话大意，能用正确的语音语调朗读对话。2.能在实际情景中用Goodmorning.向他人表达问候，用Thisis….介绍他人。3.培养学生尊敬老师的情感。教学重难点1.教学重点：问候语Goodmorning.及介绍人物用语Thisis…。2.教学难点：Thisis…一句中this的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当纠音。以及Miss和Mr.的用法和区分。教学准备1.教师准备MissWhite、MissGreen和MrJones的人物头饰，以及学生熟悉的男女

3、老师的图片各一张。2.教师准备Let’stalk部分的录音。3.学生准备喜爱的老师的画像。教学过程一、热身/复习（Warm-up/Revision）1.教师播放第一单元的歌曲Hello，师生共唱。2.利用学生的学习用品复习所学一单元的单词。3.用所学打招呼用语Hello,I’m….What’syourname?Myname’s….师生互相问候。二、新课展示（Presentation）1.教师拿出学生熟悉的男女老师的图片各一张，让学生辨认，引出Mr和Miss。2.教师告诉学生英语的打招呼用语有很多，除Hello/Hi以外，在早上或上午可用Goodm

4、orning.来进行。教师在黑板上画一个升起的太阳，并在旁边标上时间7：30和Goodmorning.然后用Goodmorning.问候学生，并引导学生用Goodmorning.问候老师。3.教师拿出MissWhite、MissGreen和MrJones的人物头饰，用Thisis…重点介绍MissGreen和MrJones，并引导学生用Thisis….介绍其他同学。4.播放A部分Let’stalk的录音一遍,让学生把人物对号入座，理解对话的含义。5.播放A部分Let’stalk的录音第二遍，学生一句一句跟读，然后请两位接受能力强的学生上来与老师一

5、起表演。二次备课三、趣味操练（Practice）1.请一组同学上来，分别戴着MissWhite、MissGreen和MrJones的人物头饰表演A部分的对话，指导学生注意语音语调，以及Mr、this的发音。再请两到三组同学上来用真实姓名模仿表演A部分的对话。2.做Drawandsay中的活动让学生快速画出自己喜欢的一位老师的画像，并同桌之间用Thisis…互相介绍。四、扩展性活动（Add-activities）1.鼓励学生利用现在为止学过的所有问候用语，创设情境编一组对话，例如：周六的上午，你和去县城买东西，恰巧碰上了一位同学，你如何与他/她打招

6、呼，并把他/她介绍给你的妈妈？2.做配套练习册P7第一题。五、作业（Homework）1.听录音，仿读对话，并在实际情景中运用所学内容。2.早上遇到老师、同学和家长是要用Goodmorning.打招呼。并能用Thisis…来介绍自己的老师、朋友和家长。教学板书教学反思小学三年级英语（上册）电子备课课题Unit2:ALet’slearn&Let’sdo课时2主备人教学内容与分析Let’slearn：本部分通过Sara、ChenJie、WuYifan观察雨后彩虹的情景，用Iseered/green.呈现4个颜色单词：red，yellow,blue,g

7、reen.Let’sdo：本部分是通过Showmegreen/yellow…，练习以上单词，并让学生理解该句子的意思。教学目标1.能听说、认读、辨认red,yellow,blue,green,这些表示颜色的单词。学生能理解Iseered/green….的意思。2.学生能听懂所接触的指示语，能跟着Let’sdo的节奏说出Showmered/green….并能按照指示语做出相应的动作。3.培养学生善于观察、热爱大自然的情感。教学重难点教学重点：表示颜色的单词red,yellow,blue,green的认读与区分。教学难点：1.“green”一词的gr

8、发音较难，教师要多带读。2.Showmered/green….的理解与运用。教学准备1.教师准备Let’slearn&Let’sdo的录