2019-2020年一年级音乐下册 玩具兵进行曲1教案 湘教版

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1、2019-2020年一年级音乐下册玩具兵进行曲1教案湘教版教学内容：1.唱好《玩具进行曲》这首歌；2.表演与创作。教学目的：1.学唱玩具进行曲这首歌，感受当小乐手的快乐，学会动手动脑制作简单的打击乐器。2.认识顿音记号，感受强弱、快慢的对比。3.欣赏管弦乐器《玩具兵进行曲》，并进行表现与创作。教学重点：综合表演。教学准备：各式各样的玩具、如玩具兵、洋娃娃等；CAI课件、磁带、录音机。教学过程：一、师生问好1.发声练习：1=C 3/46—3

2、6—3

3、223323

4、6——

5、师：春天的 小 雨  di da dida下，春天的

6、 小 雨  di da dida响，66 65 30

7、55 53 20

8、3 03 21

9、6——‖生：didadida下，didadida下，di dadida 下。didadida响，didadida响，di dadida 响。  2.节奏练习：（请个别小朋友上台演奏）2/4 X —

10、 X—

11、碰铃2/4 XX XX 

12、 XX XX

13、  沙锤2/4 X X 

14、 X X 

15、  铃鼓  2/4 X XX 

16、 X XX 

17、 XX XX

18、 X 0 

19、 XX XX 

20、 XX XX 

21、 X X 

22、 X 0 

23、  （1）先读再拍；  （

24、2）再用打击乐器模击；  （3）合奏。二、新歌导入：师：同学们从小到大家里一定有很多各式各样的玩具吧？那么你们最喜欢哪件玩具呢？为什么？  生：……  师：这个玩具能发出什么样的声音？  有这么多的玩具，我们就可以开一个玩具音乐会了！首先我们先听一听玩具兵是怎么唱歌的？1.课件出示；感受玩具的活泼、可爱性；2.放录音：听玩具兵进行曲 3.视唱：A.分乐句跟琴视唱；B.点出休止符、顿音记号；C.进行强弱对比演唱；D.完整视唱乐曲；E.个别同学视唱。三、课堂小结：  让我们跟这些可爱的玩具们说再见吧！下节课我们一定还会再见的

25、！（随音乐出教室）附送：2019-2020年一年级音乐下册玩具兵进行曲2教案湘教版教学目的：1．学唱玩具进行曲这首歌，感受当小乐手的快乐，学会动手动脑制作简单的打击乐器。2．认识顿音记号，感受强弱、快慢的对比。3．欣赏管弦乐器《玩具兵进行曲》，并进行表现与创作。教学重点：综合表演。教学准备：各式各样的玩具、如玩具兵、洋娃娃等；CAI课件、磁带、录音机。教学过程：一、师生问好：发声练习：  1=C  2/412 34

26、5—

27、53 1 

28、53 1

29、54 32

30、1—‖师：小鸡来唱歌，jiji ji，jijiji，jijijij

31、i ji.小鸭来唱歌，gagaga，gagaga, gagagagaga.  布谷鸟唱歌，gugugu, gugugu,gugugugugu.小牛来唱歌，哞哞哞,哞哞哞，哞哞哞哞哞。…………二、接上节课继续学习：1.复习乐曲：《玩具兵进行曲》；2.学唱歌词：  （1）有感情的朗读歌词；  （2）生字：绕、锣鼓、咚仓、般、鸽、突然3.跟琴分乐句唱词；4.师生接唱；5.连贯演唱歌曲；6.边唱边拍手；7.解情绪：这么多玩具都出来跟大家一起玩，你们高不高兴啊？那我们要用什么样的情绪来演唱呢？8.有感情的、快乐的演唱。三、综合表演

32、：1.小歌手：部分学生；2.小乐手：大鼓、笛子、碰铃、       沙锤、铃鼓、响铃3.小舞手：部分学生扮演玩具兵4.师伴奏。要求：1.表情自然大方，小乐手要自信、神气；2.自由表现、动作自由安排；3.小歌手声音宏亮、节奏感强；4.表演开始；5.集体再表现一次：师讲评。四、小结下课：师生再见，随音乐下课。小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页