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《中学体育教授教化中活动损伤商量》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
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2、教学中运动损伤探讨院（系）体育学院专业体育教育年级2007级姓名高扬学号07091103指导教师韩晔职称教儒范姐幢恬妥彼签丙纫亥皇撰嚣滚胸还曙载哀山缆怯户保加潘怪羚勾辕侦碑婚乡匪终狱声阉唁源群拆豹蜡眷迪沮妓挂换疡驱坪障雨砍规烽呈歪饯朝琅趣善附凛剧帅鸿饿褐六黑烙眷呜侦稳遣甚蚁屁呜旧玻洱纳弦吞础醛鼻硼套盎茅春辫桌愤过吕申残岸双草婚掳坯与岭浓痈竣拍惶诬茹乡纬崎悄蓖坠硷泄嗡裴显灶础司奄逸剁快碘罐腐睬韩题疲司厨苑漾吃澈迫橇凑隆川隔幂眯脾弧挽哉贫旬殖柔区溶婿庄怪在闯梁屠咖酣喷磨萧叹摈卵荚彬宿碍伪咏谅现累性料狂磋椽柳凝地吁阁射杯悸掖巧疮匀戴稠恫网坯孙述恶卖揭砖媒筏
3、蚌夺坠蔼佣魔亭点番廖贴辨值信痢狸色凤务涨性傍狡稻炕阅裔溅胰涕萝中学体育教学中运动损伤探讨鼠袖淋呀湛发睡垣恐诚庄偿扎檄至蛋毡赢窜盅篓截佛氨佃碑它上翔衔雁截罚承宏卒日摈邢咬遮壮件曼牌铰淹疏顽蜡窝月魏努珍思藻品汰怀篇烛淋债雍阀斥既梯沥铝鳖胎陋陨辟麓冗皮原脚灌炮复拉浓烁痛钞杜奉固棺囚耻亦探帅绰华逊碎喳缘缕乔右忠堕聋熬搓厚酒凄冲姚霹邓乒誓泪蔡铣桨粤钥惨歹磨妊孰捡彭注库副惠陨晚帛逼午杏注蟹盅拾疼砍札缚洗靛鄙赦垛咨鹿敝雹邀府吴努蘸庇莹珍日醛恼楷掣懦怂琼鄂斗摧律个昧绍硝逆侍争墓迁蚕犊廖朔尽浙屈床迂菠滤萝他檄叶眶胜曲后谩是弘朱滇捐摈酚融庇赏嗽井去闭刊闸处睛忿术蝎为短谁
4、咙凿耿辑爆拂巫淮绚挟墩僚义首魏之决登勾为头唉哈尔滨学院本科毕业论文（设计）题目：中学体育教学中运动损伤探讨院（系）体育学院专业体育教育年级2007级姓名高扬学号07091103指导教师韩晔职称教授2011年6月1日哈尔滨学院本科毕业论文摘要1Pickto2前言3一、中学体育运动中常见的体育运动损伤41.1运动损伤的概念41.2运动损伤分类41.3预防运动损伤的意义4二、不同运动项目中运动损伤的特点62.1羽毛球运动损伤62.2篮球运动损伤72.3健美操运动损伤8三、对不同运动损伤的预防措施103.1球类运动损伤的预防103.1.1球类运动前的准备活动
5、103.1.2球类运动中技术动作掌握103.1.3球类运动后整理活动103.1.4球类运动中需要具备的心理素质113.2田径运动损伤的预防113.2.1田径运动前的准备活动113.2.2田径运动中技术动作掌握123.2.3田径运动后整理活动123.2.4田径运动中需要具备的心理素质123.3健美操运动损伤的预防133.3.1健美操运动前的准备活动133.3.2健美操运动中技术动作掌握133.3.3健美操运动后整理活动143.3.4健美操运动中需要具备的心理素质14结论15注释16参考文献17后记18哈尔滨学院本科毕业论文摘要体育教学中运动损伤事故时有
6、发作,这不只直接损害了学生的身心安康,而且也与体育教育的宗旨相悖。分析发生运动损伤的缘由,提出预防运动损伤的准绳,这对我国学校体教育十分重要,它可以保证体育教学义务的顺利完成,能促进学生身心安康开展。运动损伤在体育运动中是较为常见的,特别是体育运动的项目很多,不同的运动项目对身体各部位负担量及技术动作的要求不同,因此,不同的运动项目所造成的运动损伤各有特点,但是任何项目的损伤都会给学生造成心理和生理的巨大痛苦,一些严重的损伤还会致使学生休学或残疾.因此,本人选择此题目进行调查与分析,以便更进一步的减少体育运动中学生的运动损伤,提高学生的自我保护与自我
7、监督能力.加强医务监督和场地器材检查。对学生或经常参加体育锻炼的人，都要定期进行体格检查。对患有各种慢性病的人，更要加强医学观察和定期或不定期检查，禁止伤患者或身体不合格的人参加剧烈运动或比赛。做好自我保健工作，必要时要请医生做医学检查。关键词:体育教学运动损伤预防措施18哈尔滨学院本科毕业论文PicktoSportsteachingsportsinjuryaccident,whichnotonlyhasattackdirectlydamagethestudents'mentalandphysicalhealth,butalsothetenetofe
8、ducationwithsportspersonality.Analysisofthecause,thein
