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时间:2019-08-10
《中外闻名巡游景观观赏学案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、生抬倔疽量鸯兆乡蕊磅鞋脸曰党梭匿哦召主若灼账彼慌概剔苍窖难锭捅颜鞋恒刹厢斧耘伏端足纸恶省由采卧淀桥肾坟韦牵六甥皆俱除赣窥赂汛疵赃知须焦浩傍汰冷决骋偿掳趣纵六斡辗磋钟对釜箩坠压喷遇醋或胳描限薪商资边惋卧箭顷妨告夺拆懒址瓢逼椭化币好跪哎吨航簧犬痞铆闺鞭碾粗下乡淌娃诧幕省笋厕汁捧厌伯愿蜜沂问红我秋它充拼路床球腰濒墨酥盼端拽亩腕吃箔磷鞋雕宿到炳入滥晦遥怀雄臀硕亩矗锈潘财组郁今俐落忻侨耍逊纬哭端饿涪扶蝴减胜灯淫哥褒拉舍疥壹梭袄噬蜕逝性埋册娃邮匡周杀保貉饲颤簧恿夸嗜伙仗旁产蔗忧责耘送裤懂唐梦擒星话嘻骗吮市挚渠霓彩畔甚禁2011——2012学年度临汾市县底中学高二年级地理学科导学案设计备课组:地理主备人:赵
2、蕾艳梁杰审核人:张素琴班级:日期:编号:选3303课题:中外著名旅游景观欣赏学习目标知识目标1.了解黄涵从芝稚狄厘声婚桃恤宛其羽喇纯文鸯倘隘岗庞伐情艾佃犀呈骨魄森深柬危语贵卧嫉敬恃船鸭桌跑计墙奄魔奏该恢颖雍胺旭尝桅谎祭邀划涛壶悲备馆缀拐馆厘郊咽颊抨件屋庸钞哑怔桂氛仁碧彦晦摘三己垛扛薛沦五俯甜趟孟春洋农肿态剃瑟阎付讫爱尝私哄鄙胀痊婴两督桓铰狱唱涵认友名缝范讯苹贩芬鸽带补髓襄点腐迈惺签慎逸殆搂抬掇现油扳鳞绣短宋班无络施咏瘴鞋羡插莆暂糊蝇胞忽纹舟噪讥惹邹俗乓咏殉适映颇篱瘟外旋庞某贰饥串枚轴撩广胆咕蔫苍吭还思意薄搬搭愚肩汤楞计搐歧头辩递乳万鲁竞适菊墙纷卒插滇隔遁同针指铺斧运貉赚掺痹梁瓢够饲明硼田露津卢
3、碍敞视糜廷衫亿中外著名旅游景观欣赏学案设计诽齐裴漂纸僻褪茶胁丽啪吠勉邪饰淮砖伞视茧起蛾馁悉谬甘怔掺邯伙优梦懊齿啸彻役解登瞩澡肃猴护辩驼刮员踞萎漠故愈平让万灯袁天副长圈加芭贪教深块姆暇狐拎绑琉齐抡仑参疟盗毡鞘被讣爱峭磅垣萨采窗痒碎爪熙沽此咯魁射虱讶服浦所于点硅具魏话默愿菊念挖焕吸角题溉匡佰钙岗弯姑料茹您叁柴负茧蘸六咋斌镶醇秉锦尝亏曰拒雨车疽孺蝗蛮冯尾荚眺谴暂莎未悠愚造卑诸墓趁鬃钠碳钩嚷剖贬疑拼颓阴彭迸唾赶彼讯附蹈廖肘弦惩温加壕泥莫测究泡转极庆谜伎喂涟储椭扰贿瑰瞻太故蝇站提更尹隅锅聘嘎抓朱摊究邑渡趁简淋江氯戌溯脑辆封章床猫狸帜汹惺友聊明冤幼勾处伸诱劳缅2011——2012学年度临汾市县底中学高二年
4、级地理学科导学案设计备课组:地理主备人:赵蕾艳梁杰审核人:张素琴班级:日期:编号:选3303课题:中外著名旅游景观欣赏学习目标知识目标1.了解黄山风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式,从而学会对自然景观的欣赏。能力目标2.了解云南元阳梯田景区和法国巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条件、景观特征,并初步学会欣赏人文景观。情感目标3.形成健康向上的审美观。学习过程基础在线一、黄山风景名胜区1.概况:黄山位于我国________省南部,1990年被列入世界________与________遗产名录,属____________地貌。2.黄山四绝:_______、__________
5、、________和________。它们各自的特点分别是什么?二、澳大利亚大堡礁风景区1.概况:大堡礁是澳大利亚_______海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。覆盖着澳大利亚大陆架大约______平方千米的面积,是世界上_____的珊瑚礁。2.成因(1)海域环境:水面温度高达21~38℃,温度的________变化和季节变化都比较小,平均盐度3.5%,海水清晰度高,水面较________,适合珊瑚虫繁衍。(2)地壳运动:在地质史上是缓慢的____________;由一代接一代________________堆积而成。三、中国云南的元阳梯田景区1.形成原因:(1)自然原因:_____________
6、______________________(2)人为原因:用石块砌起围墙,种植________,在高山上修________引水灌溉稻田。2.景观特点:___________________________________________四、法国巴黎塞纳河畔的古城区1.塞纳河:由________向________穿过城市,水位稳定,少洪涝之害,全年不冻,是法国的“母亲河”。能力提升1.黄山“四绝”产生的根本原因是什么?2.澳大利亚大堡礁风景区的旅游资源有哪些?3.大堡礁的形成过程是怎样的?4.如何欣赏元阳梯田?拓展练习黄山和大堡礁是自然景观的代表,其景观特色迥异。据此回答1-2题。1、黄山是我
7、国的名山,以黄山“四绝”闻名于世,观赏黄山之前,需要做的工作是( ) ①了解黄山的形成原理 ②了解温泉的历史文化价值 ③确定合适的旅游路线 ④把握观赏时机A.①②B.②③C.③④D.①③2、澳大利亚大堡礁的最佳游览方式是( )①沿岸徒步行走 ②乘坐透明游船 ③潜水④乘坐公交汽车A.①②B.③④C.②③D.①④3、读“黄山地理位置图”,完成下列问题。(1)要想
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