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时间:2019-08-10
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1、ტ࣮第12期(总第832期)基于PDCA循环的高校研究生思想政治教育模式创新张敏[摘要]文章介绍了PDCA循环理论的内涵及特点,结合当前高校研究生思想政治教育模式的现状,认为基于PDCA循环对高校研究生思想政治教育模式的创新进行探讨是非常必要的,将PDCA循环与研究生思想政治教育工作本身所具有的特点相结合,从计划、执行、检查、处理四个阶段入手,促进高校研究生思想政治教育水平和管理能力的不断提高,从而达到研究生思想政治教育模式的创新,推动高校研究生思想政治教育工作发展。[关键词]PDCA循环思想政治
2、教育模式创新[作者简介]张敏(1979-),男,陕西宝鸡人,桂林电子科技大学研究生院团委书记,讲师,研究方向为思想政治教育。(广西桂林541004)[基金项目]本文系2013年度广西学位与研究生教育改革和发展专项课题“基于PDCA循环的高校研究生思想政治教育创新模式研究”的研究成果。(课题编号:JGY2013034)[中图分类号]G41[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2015)12-0050-03DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.2015.12.017一、P
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