资源描述：
《高考英语写作训练-今昔对比类》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、今昔对比类作文训练在“今昔对比”的对比类写作中，一定要把握时态的运用，时态通常是一般现在时和一般过去时。写作格式：提出主题句——对过去情况的描述——对现在情况的描述——总结句。当然，也可以对今、昔进行逐条对比。今昔对比类作文常用句型：.Our(school/hometown),asallmayknow,isnotwhatitusedtobe.Inthepast,……Iwishedthatour(school/hometown)couldbemorebrilliant,therewouldbea…….Butnow,everyt
2、hinghaschanged.Mywishcomestrue.Moreover,……Inaddition,whatmakes(theschool/hometown)morelovelyisthat……Ifyouwerehere,youwouldbeamazedbythebeautyofour(school/campus/hometown)1.开头常用句型(1)Greatchangeshavetakenplace.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthelastfiveyear.Q
3、uiteafewchangeshavetakenplaceinmyschoolsinceyouleftChina.Overthepasttwentyyearsorso,greatchangeshavetakenplaceinourlife.(2)Thingshavebeguntoimprovesince…（自从…以来，事情有了好转/改善）Thingshavebeguntoimprovesinceschoolswerecalledontoreducelearningload.2.对比常用句型:(1)…usedto…,butno
4、w…过去常……，但是现在……(2)…inthepast,butnow…在过去……，但是现在……(3)once…,butnow…曾经…….，但是现在……(4)Thingsaredifferentnow.情况已大不同了(5)Butnow,everythinghaschanged.但是现在全变了今昔对比类作文训练11.联合国教科文组织某考察团正在我国某乡村参观考察。假定你是接待人员,请根据下列提示以发言稿的形式简要介绍这个村的情况：1)大小：近100户人家，约500口人。2)变化：过去很穷，78年后变化很大。人们生活比以前好多了。
5、现已旧貌换新颜。3)教育：原来的学校很小，现已经过改建。新建的教学楼有4层，是村里最美的建筑物。村所有学龄儿童在此免费就读。注意：1）要点齐全，前后连贯。 2）词数：100-120之间。第6页共6页Ladiesandgentlemen,Welcometoourschool!今昔对比类作文训练2假设你是李明，你的美国朋友杰克听说你校正在开展研究性学习，来信询问有关情况，请你写一封信，谈一谈开展研究性学习前后，你的学习情况的变化。注意：1用书信格式。2词数：100左右3生词：研究性学习exploringstudy，上网su
6、rftheinternet。过去现在课堂老师讲解知识点，学生听讲，记笔记。老师提出问题，学生互相讨论或学生自己提出问题自己讨论解决。完成大量的作业。丰富多彩的课外活动，如读自己感兴趣的书籍，去图书馆或上网查资料。今昔对比类作文训练3假设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。周末活动（减负前） 周末活动（减负后）白天：上课、做作业 白天：参观博物馆、学习电脑、绘画晚上：做作业 晚上：看新闻、读书、看报
7、就寝时间：11：30 就寝时间：10：00注意： 1、词数100左右； 2、开头已为你写好。生词：减轻学习负担---reducelearningloadDearDick, Hownicetohearfromyouagain.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、__________________________________________________第6页共6页_________________________________________________________________________________________
