以信息技术的渠道,促进教育教学水平的提高

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1、开展信息技术教育有利于推动学校现代化教育的进程随着科技的进步和社会的发展,我们越来越认识到,现代信息技术教育的发展水平,是影响一个国家经济发展的重要因素之一,为了实现教育的跨越式发展,我们要大力开展、普及现代信息技术的知识,努力为以教育的信息化带动教育的现代化的实现做贡献。经过学习,我对现代信息技术教育有了一些认识,下面谈谈我的思考与实践:一、开展信息技术教育,是推动学校现代化教育进程的一个极好途径。《素质教育观念学习提要》一书中的第12个观念说:随着21世纪的来临,以计算机和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。适应数

2、字化生存新环境,正在成为每个公民必须具备的基本生存能力,成为每个社会成员能否进入信息时代的“通行证”。为适应社会发展和科技发展的需要,进一步深化教育改革,推进素质教育,我校积极开展信息技术教育,并以电教课题为龙头,加快了信息技术教育。实践证明,促进了学校办学条件和办学水平的提高,推动了现代信息技术的应用,促进了学校现代化教育的进程。1、进一步改善了办学条件,优化了育人环境。为改善办学条件,提高师资水平,促进信息技术教育的开展,1999年,学校新建了一个多媒体教室,成立了电教课件研究小组;但多媒体教室成了抢手货,很多教师排不上,因此,2001年,学校又投资三

3、万元,改造了旧机房,建成了一个新多媒体教室,进而为满足教师使用多媒体上课的需求创造了更好的条件;为了进一步满足教师备课需求,学校又购买了扫描仪、打印机,完善了备课室的设备;紧接着,又让电脑走进了办公室,进一步方便了教师应用现代教育技术。现在,教师也可以上Internet网查阅资料,学生即将能在虚拟网上上课,总之,这一切,为师生获取学习材料和享受现代教育资源提供了优良环境,为学校改革发展奠定了物质基础。2、运用课件,让课堂焕发了生命的活力4现代化信息手段的引入,确实给学校教育带来了生机与活力,打破了传统教学中的沉闷,极大焕发了广大师生的学习热情。例如,我们了

4、解了多媒体教学手段在处理声音、图象、影视、动画等方面的功能后,把它运用到教学之中,使得原本枯燥的讲授,增加了趣味性,大大激发了学生们的学习兴趣和学习热情,也焕发了老师们创造的热情,他们开始大胆尝试课件的应用,不断探讨新的教学模式。例如,我校陈敬辉老师在教学“WHATISTHIS?”句型时,没有像传统教学那样直接出示所要教学的内容,而是利用课件创设一个情境,先出示香蕉、苹果、猴子、小狗的一部分,然后请学生猜想“这是什么?”,最后再出示正确答案,从这一环节的设计可以看出,教师通过设置这样的情境,激发学生的想象力,引发学生的思考,使学生在生动的参与中,积极思维,

5、学会新知,勇于创新,教学效益明显提高。我校张颖老师在讲授“在……上面”“在……下面”句型时,制作了声像结合的课件,即苹果从地上跳到了椅子上、落到了椅子下等这样的课件,教师边演示边提问:苹果在哪?跳动的声音,形象的画面,吸引了孩子们的注意力,这一切,对课堂教学效益的提高起了很好的促进作用。现代化教学手段的应用,激活了课堂教学,使师生间交流更加通畅、和谐,课堂气氛更加融洽。现在,全校教师在课堂上使用现代信息技术的热情很高,有的还利用维美学堂素材库的资料上课,为课堂注入了活力,受到学生的喜欢。3、现代信息技术使教师、学生的整体素质得到提高。运用电脑备课、将现代信

6、息及时在课堂展现,激发学生兴趣、通过上网查阅资料进行学习等是未来教师必须要掌握的基本技术,而这一切,都将改变着教师的学习方式、工作方式,使教师的工作、学习效率大大提高,也使教师应用现代信息技术的水平得以提高,是教师素质提高的有利标志。为了培养学生收集信息、处理信息的能力以及培养学生的创新能力、实践能力,学校成立了两个计算机兴趣小组,在老师辅导下,同学们经常利用业余时间,利用PowerPoint制作电脑小报、用电脑进行绘画创作,不仅提高了学生的学习兴趣,还促进了他们各种能力的提高。与此同时,他们经常参加区级各种比赛,获得了好成绩,为学校争了光,使自己的才华得

7、到了展示,自信心也明显增强。通过实践,我们进一步认识到了现代信息技术对于教育发展的现实作用,抓住现代信息技术教育工作这个突破口,对于推动学校教育教学的改革、发展,4促进学校教育现代化,其作用是不可估量的。二、开展现代信息技术教育,要着力提高广大教师应用现代教育技术的水平要适应现代教育技术的飞速发展,广大教师只有不断更新观念,加强学习。推进现代信息技术教育的进程,关键要看教师对现代信息技术的认识水平、应用程度。从现在看,要不要制作多媒体课件?制作多媒体课件的利大于弊,还是弊大于利?认为制作课件是专家的事,而不是自己的事;对制作多媒体课件有为难情绪;运用多媒体

8、教学上课还仅仅多用于公开课、研究课、示范课上,平时的利用率还是很低

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