2019-2020年一年级英语下册 Unit 8(1)教案 重大版

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1、2019-2020年一年级英语下册Unit8(1)教案重大版教学内容:Yourtimetoact.Let’schant.教学目标:1、看图听音,理解课文内容,模仿正确的语音、语调。2、能分角色扮演Yourtimetoact3、学习字母Jj、Kk、Ll、Mm,并能通过吟唱儿歌巩固和记忆。教学重点、难点:1、学习字母Jj、Kk、Ll、Mm的正确发音,分清大小写字母。2、能运用新旧知识大胆交流。教学准备:1、苹果、梨、面包、钢笔、铅笔、机器人等图片和卡片,冰淇淋、果酱。2、机器人大小各一个。3、字母(A—M)大小写的卡片。4、录音机、磁带教学过程:一、War

2、m-up1、Singasong《Ilikeapples》2、Greetings二、preview1、复习上节课所学单词2、复习字母A—I的大小写3、引出新课T:WecansayfromAtoI,Butdoyouknowwhat’sthenextone?三、presentations1、学习字母Jj、Kk、Ll、Mm①出示字母卡片,听音跟读②师领读,纠正读音字母Ll:先发[e]音,然后嘴的部位不动,把舌尖抬起来,顶住上齿龈,让气流从舌头两边泄出,即发[el]音。字母Mm:先发[e]音,然后嘴全闭合,让气流从鼻腔发出,即发[em]。教师应向学生演示发音口型

3、及舌头位置,注意观察学生的口型。2、学习单词:ice-cream[’aiskri:m]n,冰淇淋jamn,果酱3、巩固字母及单词①抽读词卡②who’smissing?师将一个大小写字母和2张单词卡背朝上贴在黑板上,师让学生闭上眼睛,取走一张字母卡后,再让学生睁开眼睛,看谁不见了。③找朋友。将大小字字母发放给学生,师念一个字母,持该字母的大小字母卡的同学迅速站起来,看谁反应快又准。4、播放录音,生听音跟读。5、师生共同吟唱儿歌。6、小组练习。7、小组竞赛,评出优胜者。8、YourtimetoactT:Samlikestoeatjam.Jimlikesto

4、ice-cream.Ilikejamandice-cream.Ilikerobot,too.Doyoulikeit?(师出示一个小机器人)(师出示大小机器人)T:Therearetworobotsinmyhands.Theoneisfatherrobot,theotheroneissonrobot.Whatarethetalkingabout?Let’sseeandact.1)、指导看图2)、Listentothetape(播放录音,生跟读)3)、师带领学生熟悉对话4)、分组练习,师巡视指导5)、每组指两名同学上台表演,评出优胜者。四、巩固与拓展1、找

5、朋友,将A—M的大小写卡片发放给学生,让他们分别上台,迅速找到自己的大写或者小写字母。2、根据Yourtimetoact的小组为单位,自己创编对话,并能即兴表演。五、家庭作业1、回家听磁带2、将Yourtimetoact和Let’schart读给家长听。附送:2019-2020年一年级英语下册Unit9Classroom教案人教新起点小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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