2019-2020年一年级数学上册 我换牙了——统计教案 青岛版

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1、2019-2020年一年级数学上册我换牙了——统计教案青岛版教学目标：1.在体验自己换牙的生活情境中，学习数据的整理，初步认识象形统计图，并从中知道简单的统计结果。2.在收集信息的过程中，初步感知统计的方法和过程，培养初步的统计的意识。3.能够与同伴合作进行简单的统计，发展初步的动手能力，感受统计在生活中的应用。教学准备：挂图，统计表格。教学过程：活动一：师：我们来看一个一年级学生的牙齿图，（出示挂图）你想知道什么？师：小朋友，你们换牙了吗？我们今天就来研究在换牙过程中的数学问题。板书课题：我换牙了。师：你换了几颗牙？生：我换了2颗牙、

2、3颗牙……师：我知道小朋友有的换了2颗牙，有的换了3颗牙，还有的换了4颗牙。师：我们怎样才能很清楚地知道换了2颗牙、3颗牙、4颗牙的各有几人？学生在小组中进行讨论找出办法。师：同学们想了这么多的好办法。让我们一起来数一数吧！活动二：师：请小朋友在小组中进行调查，把你调查的结果记录在表格中。小组活动，可用涂色的方法，也可以画符号进行统计。师：谁来汇报一下你们组是怎样整理的？生汇报。师：刚才同学们通过分一分、数一数有了这么多的发现，像这样整理的方法就叫做统计。板书：统计师：经过这样的统计我们可以清楚地知道，我们班有多少人换了2颗牙，有多少人

3、换了3颗牙，有多少人换了4颗牙。我们还可以这样整理，把刚才整理的结果数一数，直接填上数。（生填在书上）。师：看了同学们整理的结果，你知道了什么？你还能提出哪些数学问题？请小组同学一起来解决。生：我知道了我们组有几人换了2颗牙、3颗牙……我发现了换几颗牙的人最多。我还知道了换2颗牙的比换3颗牙的同学多几人……师介绍换牙期间的小知识：在换牙期要保持好口腔清洁，要经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的新牙，更不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃指甲，不要偏食，这样才能使你的牙齿更整洁，更漂亮。活动三：解决自主练习第1题：让学生用统计的方法整理一下各种贝壳的数量

4、各有多少。师：小朋友们在海边找了这么多漂亮的贝壳，让我们用统计的方法来整理一下各种贝壳各有多少。学生对不同的贝壳进行分类整理，统计出各种贝壳的数量，并填统计表。师：通过统计你知道谁最多？谁最少？你还知道什么？学生根据统计的结果回答并提出问题，在小组内交流。第2题：统计出参加各项体育活动的人数。师：（出示挂图）同学们在课间参加过哪些体育活动？师：你能统计出参加各种体育活动的人数吗？学生在教师的引导下能够看懂图意，统计出参加不同体育活动学生的数量并填在书上。活动四：教师小结：今天我们学习了统计，请你用统计的方法回家统计一下你们家人喜欢吃的水

5、果，下节课我们再来交流好吗？学生课外完成。附送：2019-2020年一年级数学上册我换牙了教案青岛版教学目标：知识与能力：利用学生身边的有趣和真实的情景，激发学生参与统计活动的兴趣，体验统计的必要性。过程与方法：通过具体的操作认识统计图，并能根据图中的数据提出并回答简单的数学问题，能与同学交流自己的想法，并形成决策。情感态度与价值观：经历合作解决简单数学问题的过程，体会数学在生活中的应用价值。教具准备：统计图、调查图、彩笔、学生练习纸、纸盒等。教学过程：一、课前准备1）今天，教室里来了许多听课的老师，我们应该跟他们说什么？（老师好）2）

6、这节课，老师把小朋友们分成7个小组来共同学习，还给小朋友们带来了你们最喜欢的红五星，比比看哪个小组得到的红五星最多，大家有信心吗？二、导入小朋友们，你们知道吗？小朋友的牙齿叫做乳牙，一共有20颗，小朋友到6岁的时候，乳牙开始脱落，又重新长出新的牙齿，这个阶段称之为换牙。小朋友们，你们换牙了吗？出示板书：我换牙了三、新课讲解师：我知道我们的小朋友都或多或少换牙了，那么，你换了几颗牙？生1：3颗生2：2颗师：我知道我们小朋友有的换了三颗牙，有的换了两颗牙，还有的没换牙，那么，我们怎么才能很清楚的知道换2颗牙、3颗牙、4颗牙的各有几人呢？（激

7、起学生寻求答案的好奇心）组织学生小组讨论，共同商讨解决问题的办法。师：刚才小朋友们都很认真地探讨了解决问题的办法，下面哪个小组来汇报一下？一组：我们用的是举手的办法。例如：组长说换3颗牙的举手，那么换3颗牙的同学就举手，我们数一下就知道换三颗牙的有几人了。二组：我们用的是逐个记录的办法。例如：刘洋同学换了3颗牙，我们组长就在本子上写上他的名字，然后再写上3个。师：小朋友们的办法都很好，你们真是爱动脑筋的好孩子。老师也想了几种办法，把它们绘制成表格发到了各个小组长那儿，请小朋友们想办法整理一下。师巡视指导学生正确填写、涂画表格。（表格为课

8、本所提供的三种表格）师：刚才老师大致看了一下，发现小朋友们用4种办法填写了表格，真了不起，下面请小组汇报一下。一组：我们从左向右涂表格。每一个格代表一个人。每行中涂了三个格就代表换2颗牙的人有3个人。二组：