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时间:2019-08-10
《四年级英语上册 Unit 4 Animals at the Zoo lessson29 Where do they live教案 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Lesson29:WhereDoTheyLive?【知识目标】1.识读理解生词:giraffe,panda,snake,zebra等。2.理解并熟练运用Wheredoes_____live?对话。【技能目标】能熟练介绍1――2种动物。【情感态度价值观】培养学生小组合作的意识。【教学方法】讲解法,合作练习法【教学重难点】1.识读理解生词:giraffe,panda,snake,zebra等。2.理解并熟练运用Wheredoes_____live?对话。【教学用具】卡片,图片,录音机,多媒体课件【教学过程】1.师生问候,学生唱一首学过的歌曲。2.通过游戏复习前面所
2、学的动物名称,教师将图片贴于黑板上,要求学生说出动物名称,教师写出来,再根据所贴图片,复习infrontof,behind二词。3.教授新课。从学生平时喜欢的《动物世界》入手,过渡到教授新单词。教师打开同步课件并点击相应的图标,学生观察图画并用汉语说出几种动物,教师在黑板上写出单词,领读。可以讨论几种动物。例:Whatcooleristhe___?Haveyoueverseena_______?Whatsounddoyouthinkitmake?鼓励学生尽量用英语讨论。4.引导学生复习mountain,tree,river,forest等动物可能居住的场所。播
3、放第二部分录音,学生熟悉句子,教师领读。学生熟练后,师生合作练习对话:Wheredoesa___live?Ina_____.例:T:What’sthis?S:It’sa_____.T:Doesitliveina_____?S:No!T:Wheredoesa______live?S:Ina______.T:Yes!A____livesina_____.向学生说明动物居住场所不能用inamountain。【结束新课】学生仿照例句和对话,自己写出对话练习。【布置作业】完成activitybook中的习题。小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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