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时间:2019-08-10
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1、辅修英语专业学士学位教学计划主办学校:华东政法大学外语学院教学目标:参照专业英语教学大纲,培养具有扎实的英语听、说、读、写、译诸方面的能力,使学生成为既具有英语专业知识、又掌握英语基本技能、法律英语、商务英语的高级复合型人才。招生要求:招收本科在校完成一年级基础课程,主修专业学有余力的学生。教学计划:序号课程名称学分学时各学期周学时备注三四五六七1综合英语I45642综合英语II45643高级英语I45644高级英语II45645英语报刊选读I22826英语报刊选读II22827英语报刊选读III22828英语报刊选读IV22829英语听力I英
2、语视听I228210英语听力II英语视听II228211高级英语听力228212口语I228213口语II228214口译I228215口译II228216日语I228217日语II228218商务英语I228219商务英语II228220法律英语228221基础写作228222高级写作228223翻译理论与实践228224主要英语国家文化概况228225毕业论文4564合计60840141414144注:英语听力与视听两门课交叉上课。华东政法大学外语学院2010年5月部分课程简介法律英语:法律英语课程,旨在帮助法律院校学生熟悉法律专业术语,提
3、高外文专业文献的阅读能力,了解国外法律研究前沿及发展动态,培养涉外法律交流及谈判的能力和技巧,掌握常见法律文书的辑写方法。学习本课程,有助于学生增加毕业求职的竞争能力,以及在工作中尽快进入工作状态,并迅速取得优势地位。商务英语:商务英语这门课程重点帮助学生学习商务谈判的一些基本技巧,如在商务谈判前如何做准备,在谈判中如何设定谈判的过程,确定自己的立场,清楚地说明自己的立场。如果在谈判中出现摩擦应如何处理。在谈判中提出自己的建议并对对方的建议提出自己的看法。也包括如何讨价还价以及如何对整个谈判做出结论等等内容。口译:本课程着重培养学生的双语运用能
4、力和英汉口译的基础技能训练。通过大量的口译训练、实战模拟演习,逐步增强学生的语言理解和运用能力,让学生能够准确使用口译常用词汇和句型,在有关政治、经济、科教、文化和法律等领域有一定的知识积累,可以自然流畅地就该话题进行中英双语会话、发言和转译。同时帮助学生初步了解和掌握上海市中高级口译资格考试的部分应试技巧和考试要求,在达到课程要求的同时也通过该考试,或达到同等水平。英语视听、听力:主要介绍基本的视听技巧、基本的视听理解能力,以及影响视听理解的主要因素。通过各种视听材料,经过严格、专门的训练使学生掌握以下的基本视听技巧与能力:掌握弱读、连读、缩
5、略读、重音、语气、语调等语音知识,了结其对视听理解的影响;听数字及与数字有关内容的能力;听写与笔记能力;归纳大意的能力;短暂记忆能力;推测与猜测能力;掌握细节的能力;选择关键词及要点的能力;分析与判断能力;听新闻的能力。视听理解始终是一个积极思维的过程,通过主动去听的良好视听习惯。视听材料学生用质疑的语言来表达对所听材料的理解、感想、评论等提供了良好的素材。本课程采用有声及视听材料,充分利用语言实验室设备、提供各种训练方法、多种形式地培养学生用自己的语言进行口头表达的能力:如快速反应能力;提问与回答问题能力;复述能力;就某一话题讨论并进行连贯表
6、达的能力。翻译理论与实践:《翻译理论与实践》课程旨在培养英汉互译能力,理论适中,强调实践,注重技巧。在教材《当代高级英汉互译》的基础上补充了丰富精彩的例句、段落,系统讲授基本翻译技巧,其针对性、实用性能有效提高学生翻译及写作能力。技巧讲授中蕴含的英汉语言文化对比分析有助于培养英语语感、锤炼地道英语。综合英语:(1)本课程是一门综合英语技能课,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头与笔头表达能力,同时也帮助学生增加人文知
7、识,提高人文素养。教师将鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能,在听、说、读、写、译等技能方面都将打下较为扎实的基础。综合英语课的任务在于传授系统的基础语言知识(语法、词汇、篇章结构、语言功能/意念等),训练基本语言技能(听说读写译),培养学生初步运用英语进行交际的能力,同时指导学习方法,培养逻辑思维的能力,为进入高年级打下扎实的基础。(2)综合英语课不同于一般的阅读课,其重点应放在听、说、读、写、译等复用能力的训练上,而不是单纯提高学生的词汇、语法等方面的能力。(3)综合英语课有别于理论知识和单项技能课,但又与其他课程有必
8、要的重复;与单项技能课是相辅相成的。综合英语课的特点在于所使用的语言材料是系统、精选的,技能的训练是综合的。英语报刊选读:课程特点:《英语报刊选读》这
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