考试复习重点

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1、选择题1、齿轮模数影响什么？在直齿圆柱齿轮设计中，若其它条件不变，而把模数增大，则可以＿B＿。　　A提高齿面接触强度　　　　　B提高轮齿的弯曲强度C弯曲与接触强度均可提高　　D弯曲与接触强度均不变圆柱齿轮传动，当齿轮直径不变，而减小模数时，可以D。A．提高轮齿的弯曲强度；B.提高轮齿的接触强度；C.提高轮齿的静强度；D．改善传动的平稳性。2、考循环特性某齿轮工作时，轮齿单侧受载，则该齿轮的齿面接触应力按_B__变化。　　　　A.对称循环　　　　　　　　　　　B.脉动循环　　　　　C.循环特性r=-0.5的循环　　　　　D循环特性r=+

2、1的循环有一单方向旋转轴在静载荷P作用下仅发生弯曲变形，则轴外表面上任意点的正应力类型A。A对称循环变应力B非对称循环变应力C脉动循环变应力Ｄ静应力3、蜗杆标准化的目的蜗杆直径系数q的标准化，是为了＿B＿。　　A保证蜗杆有足够的刚度　　B减少加工时蜗轮滚刀的数目　　C提高蜗杆传动的效率　　　D减小蜗杆的直径4、在选用联轴器类型时,若高速、振动和冲击的机械中，可选用　c。Ａ刚性联轴器　Ｂ无弹元件挠性联轴器　C、弹性元件挠性联轴器Ｄ万向联轴器2)低速、刚性小的长轴，可选用无弹元件挠性联轴器；（考点）3)高速、振动和冲击的机械，可选用弹性元

3、件挠性联轴器；（考点）5、键的布局半圆键采用双键连接时,两键应　Ｄ在轴向沿同一直线　或相隔180°　　布置。　Ａ在周向相隔９０º　Ｂ在周向相隔１２０º　　　Ｃ在周向相隔１8０º在平键设计中，提高其强度的措施有哪些？（1）可适当增加轮毂及键的长度。（2）可以将键连接与过盈配合一起使用。（3）可采用双键连接,180˚对称布置。考虑到双键载荷分布的不均匀性，校核强度时按1.5个键计算。6、强度等级为4.6级的螺栓材料,其屈服极限σｓ＝-240ＭＰａ;强度极限σb＝600ＭＰａ。ØＡ400　Ｂ600　　Ｃ240　Ｄ4607、润滑油的选择依据在

4、　　Ｂ高速　　情况下，滑动轴承润滑油的粘度不应选得较高。Ａ重载　　Ｃ高温　Ｄ承受变载荷或冲击载荷润滑脂主要用于速度低、载荷大、不需经常加油、使用要求不高或灰尘较多的场合、其它场合常用润滑油。8、滚动轴承轴孔的配合u1.轴承内圈与轴---基孔制：js6，j6，k6，m6，n6松————→紧u内孔与轴配合：&80k6或&80f6轴外圈与轴承&80H7u2.轴承外圈与轴承座孔---基轴制：G7，H7，JS7，J7松————→紧9、选择题——关于链传动——结论2：如何降低附加动载荷？u1)小链轮转速n1越高，动载荷和冲击越严重，噪音越大，故设

5、计时，应限制链条的速度V≤15m/s。u2)链条节距p越大，动载荷和冲击越严重，噪音越大，故设计时，应采用较小节距p的链传动。u3)小链轮齿数Z1越少，动载荷和冲击越严重，噪音越大，故设计时，应采用较多齿数Z1的链传动。为了限制链传动的动载荷，在链节距和小链轮齿数一定时，应限制＿a＿。　　A小链轮的转速　B传递的功率　　C传动比　　D传递的圆周力在链传动中，为了减小动载荷，应选用　　a　　　的小链轮。Ａ小节距多齿数　　　Ｂ小节距少齿数Ｃ大节距多齿数Ｄ大节距少齿数10、在多级机械传动系统中,带传动常布置在---B上;链传动常布置在---

6、A上。Ａ低速级　Ｂ高速级　Ｃ二者均正确　　Ｄ二者均不正确简答题1、带传动弹性滑动的原因？什么叫弹性滑动：由于带的弹性引起的带与轮之间部分接触弧的相对滑动现象A、带是弹性体，工作受力时，会产生弹性变形：B、带工作时，两边所受拉力不同，紧边与松边之间会存在拉力差2、降低应力幅有哪些措施？1）降低螺栓的刚度Cb，如增加螺栓长度，采用腰状杆螺栓或空心截面螺栓。2）增大被连接件的刚度Cm，如不用垫片或采用刚度较大的垫片。3、简述链传动的多边形效应是什么?　为了减小链传动的动载荷,设计时应采用何种措施?当主动链轮作等速转动时，从动链轮的角速度将作

7、周期性变化，这种特性称为链传动的多边形效应。u多边形效应:u链链条的节距p越大，多边形效应越严重u小链轮的转速n1越高，多边形效应越严重u小链轮的齿数z1越少，多边形效应越严重4、轴承型号的含义？试说明代号“30213”的含义——答：3─圆锥滚子轴承，02─尺寸系列(其中正常宽度代号“0”不可省略)，13─内径d=65mm，公差等级为0级，游隙组为0组。试说明代号“7214AC/P4”的含义——答：7─角接触球轴承，02─尺寸系列（其中正常宽度代号“0”已省略），14─内径d=70mm，AC─接触角α=25°，公差等级为4级，游隙组为

8、0组。（补充6代表深沟球轴承——c、ac、b分别代表15°25°40°）试写出轴承代号7416E/p4的意义。角接触球轴承，窄系列，直径系列为重系列，内径为80，加强型，4级公差等级5、在不完全液体摩擦的滑动轴承的设计中