三年级英语下册 Unit 8 The Ruler Is Long（第一课时）导学案 陕旅版

《三年级英语下册 Unit 8 The Ruler Is Long（第一课时）导学案 陕旅版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit8Therulerislong.学科：英语年级：三年级课时：第一课时课题Therulerislong.学习目标知识与能力1、能听、说、读写词汇：long,big,small,tall,short，tree,grass2、掌握单词short的两个不同意义。3、完成Lookandwrite部分的练习。过程与方法能结合所学词汇简单描述事物的外形特征。情感与价值引导学生注意观察了解人或物的不同特性。重难点重点1、能听、说、读写词汇：long,big,small,tall,short，tree,grass.2、能结合所学词汇

2、简单描述事物的外形特征，并能够听懂一些描述事物特征的简单句子。难点能结合所学词汇简单描述事物的外形特征。学前准备教师单词long,big,small,tall,short（两张不同含义），tree,grass的教学卡片学生准备好drawanelephant的彩笔。导 学 导  案学   案流程 新课引入1．做活动，让学生快听快指复习所学的身体部位单词。1、让学生介绍自己的身体部位，鼓励学生大胆描述。预习探究1、带领学生想一想大象的体貌特征。2、带领学生画大象。1、进行问答练习：Touchyourears.Doyouhave

3、bigears?Touchyournose.Doyouhavealongnose?2、学生画大象。。检查预习1、Lookandthink..引导和诠释学生听不懂或看不懂的词语。2、师检查学生预习情况。 1、通过看图片让学生观察火车的长汽车的短，小鸟的小和大象的大。2、仔细观察tree和grass的特点。3、让身体强壮的学生扮演bear，身体瘦小的学生扮演monkey。师根据其身体各部位分别1、小组展示Let'slearn合作探究教授生词。如nose-long,ears--big,eyes--small,elephant—t

4、all.学会单词long,big,small,tall,short，tree,grass.2要求学生读单词时配合动作以便加深记忆。3、写刚才学的单词。达标测评学生独立完成小组互改及时反馈（7分钟）一、选出不同类的一项。（）1.A.smallB.legC.short()2.A.treeB.monkeyC.grass()3.A.smallB.bigC.car（）4.A.tallB.lightC.long二、选词，补全短语。Shorttalllong1、短头发hair.2、长尺子rulers.3、一个高个子男孩aboy.三、读句

5、子，勾出画线部分的反义词。1、Mymouthissmall.A.littleB.big2、Myfatherisveryshort.A.tallB.long3、Herskirtisveryshort.A.bigB.long板书设计TheRulerIsLonglongbigtalltreeshortsmallshortgrass导学反思小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页