一年级语文上册 我想这样做教案2 长春版

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1、我想这样做教学目标：1.知识目标：使学生初步了解一些，听课、读书、写字等方面的要求。2.能力目标：使学生学会整理自己的学习用品。3.情感目标：通过进行日常行为习惯的指导和训练，培养学生良好的行为习惯教学重点：培养学生的自理能力教学难点：实际操作要持之以恒教学准备：常用文具教学时数：一课时教学过程：一、学习习惯的养成【18分】（一）听课1．正上课坐姿端正，认真听讲，不溜号，要积极发言，有事举手，得到允许后，站起来讲话声音要响亮。2．读书双手拿书，身体略向前倾，眼睛离书本要保留一尺远的距离，学会朗读。（二）写字（做到三个一）1．坐端正，身体稍稍前倾，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳远。2．注意保持正

2、确的握笔姿势，手离笔尖一寸远。3．书写要干净（落笔稳、位置要准、不擦）＃[设计意图]使学生认识到良好学习习惯对学习的重要性，培养学生良好的学习习惯。二、学会自己整理学习用品【20分】（一）用卷笔刀自己削铅笔。（二）整理文具。（三）整理书本（铅笔5支，橡皮一块，格尺，卷笔刀，课表）（四）学习包书皮（书本平整，不卷页，按当天课表内容装学习用品，摆放要有序，要整齐。＃教育学生爱惜学习用具，自己的事情自己做。三、作业设计。【2分】1．回到家里自己试着把数学书包好书皮，写清楚名字。2．自己整理好文具、书包板书设计：1—3我想这样做保护视力注意姿势爱惜学习用品自己的事情自己做小学教育资料好好学习，天天向

3、上！第3页共3页