探究式教学【分层练习】《文具的家》（部编）

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1、《文具的家》分层练习武汉市沈老师◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。铅笔（qiāngqiān）平安（píngpín）仔细（zhǐzǐ）检查（chácá）二、看拼音，写词语。wénjùměicìbànfǎshūbāo◆能力题三、组词。文（）（）新（）（）平（）（）些（）（）四、照样子，写句子。1.你怎么天天丢东西呢？______怎么_________________呢？2.贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。奶奶一____________，就________________________________

2、______。◆提升题五、读一读，做一做。贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。1.从选文中找出下列词语的近义词。细心——（）朋友——（）2.贝贝想起来了，（）是文具的家。A.文具盒　　B.教室C.书包3.选文中“所有的小伙伴”指的是什么呢？请写一写。答案和解析基础题一、略二、文具每次办法书包能力题三、略四、1.他　天天迟到　2.见到我　十分开心提升题五、1.仔细伙伴2.A3.铅笔、橡皮、转笔刀。