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时间:2019-08-09
《2019春六年级语文下册《橘逾淮为枳》随堂练习 沪教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《橘逾淮为枳》一、解释加点字或划线词。1、晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰()()()2、晏婴,齐之习辞者也()()3、今方来,吾欲辱之,何以也?()()()4、为其来也,臣请缚一人,过王而行()()()()()()5、王曰:“何为者也?”()()6、王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”()7、晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王()8、缚者曷为者也?()()9、齐人固善盗乎?()()10、晏子避席对曰:()11、婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。()()()()()()()()12、所以然
2、者何?水土异也。()()()13、今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?()()()()()()()14、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”()()()二、句子翻译。1、晏婴,齐之习辞者也。2、吾欲辱之,何以也?3、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳……4、叶徒相似,其实味不同。5、所以然者何?水土异也。6、得无楚之水土使民善盗耶?7、圣人非所与熙也。三、阅读理解。1、本文选自。晏子,名,字平仲,时期齐国的政治家,以著称。2本文记述了_____的故事。课文共分两部分:第一部分(1-2节),写了,第二部分(3-
3、6节),写了3、课文最大的特点是通过来刻画人物性格。楚王表面上夸晏子为“习辞者”,却敢“辱之”,这充分表明他_______________。晏子面对楚王的阴谋,将计就计,以“”为比喻,以反问句指出。本文描写了楚王的平庸愚昧是为了衬托晏子的4、选出下列各项中表述有误的一项是()。 A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。 B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。 D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对
4、人的成长起着决定性的作用。5、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)6、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)7、面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的?(用原文回答)8、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。9、晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其目的是什么?10、对楚国君臣的戏弄侮辱,晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南“比为,把“淮北”比为;把“橘”比为,把“枳”比为。11、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。12、从这篇
5、文章中可以看出晏子具有怎样的品质?用自己的话说说看。答案:1、晏子将使楚,楚王闻之(出使)(代词。可译为“这”)2、晏婴,齐之习辞者也(助词。相当于“的”)(善于辞令,很会说话。)3、今方来,吾欲辱之,何以也?(将要来)(使受耻辱;侮辱)(疑问代词。相当于“什么”、“怎么”)4、为其来也,臣请缚一人,过王而行(于,在)(代词。他)(请允许我做某事)(捆绑)(经过)(行走)5、王曰:“何为者也?”(什么)(做)6、王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”(犯------罪)4、晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王(拜访,谒
6、见)5、缚者曷为者也?(同“何”)(做)9、齐人固善盗乎?(本来,原本)(善于,擅长)10、晏子避席对曰:(离开座位)11、婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。(代词,这句话)(草木生长)(是)(介词。引出动作的处所、时间和对象。可译为“在”)(变为,成为)(表示除此以外,没有别的;仅仅)(代词。指橘和枳。)(果实)12、所以然者何?水土异也。(如此,这样)(疑问代词,相当于“什么”“怎么”“为什么”)(不同,不同的)13、今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?(活着,生存)(
7、介词。引出动作的处所、时间和对象。可译为“在”)(进入,与“出”相对)(莫非)(助词。相当于“的”)(使,让;致使)(善于,擅长)14、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(同“嬉”,戏弄。)(取得,获得,招致)(辱)二、句子翻译。三、阅读理解。1、本文选自《晏子春秋》。晏子,名婴,字平仲,春秋时期齐国的政治家,以善于辞令著称。2、本文记述了晏子出使楚国,凭着机智善辩,挫败了楚王的确诡计,维护了个人和祖国尊严的故事。课文共分两部分:第一部分(1-2节),写晏子使楚前夕,楚王与其左右策划侮辱晏子的办法。第二部分(3-6节)
8、,写晏子智挫楚王,使其自取其辱。3、课文最大的特点是通过对话来刻画人物性格。楚王表面上夸晏子为“习辞者”,却敢“辱之”,这充分表明他目空一切,不把晏子放在眼里。晏自面对楚王的阴谋,将计就计,以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”为比喻,以反问句“今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”指出是楚国的“水土”使民善盗。本文描写了楚王的平
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