物态变化实验题

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1、一、实验,探究题1、 (2015·娄底)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．(1)实验室常用温度计是利用液体的____________性质制成的；(2)该实验应选用________(填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验，效果更好些；(3)为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用________(填“甲”或“乙”)装置来进行实验．2、用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）在图（b）中不是对试管直接加热，而是将装有烛蜡的试管放入水中加热，这样加热是为了使固体粉末受热___

2、_____(选填“均匀”或“不均匀”)。（2）图（c）是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是         ℃。（3）实验中用秒表测量时间，图（d）是某一时刻秒表表示的时间，则秒表的读数是        s。（4）小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。由图像可知这种物质是________（选填“冰”或“烛蜡”）。（5）在CD段时，此物质处于________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。（6）实验时收集多组数据是为了          （填序号）．①得

3、到可靠的结论       ②减小实验误差3、小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．（1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了___分钟，冷却到第5分钟时呈_ _态（2）仔细观察图像发现，该物质凝固前降温比凝固后降温__ _（选填“快”或“慢”）．（3）凝固点为    ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变    了．(选填“高”或“低”)（4）如

4、果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会___ __(选填“变多”、“变少”或“不变”)． 4、小芳用如图a所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较         （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。9（2）除图a所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和          。（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是    （填序号）。

5、A．水蒸气       B．小水珠（4）图b是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了    分钟。（5）为了更好地探究冰熔化时温度变化的规律，可在图a所示的装置中适当进行一些改进，请写出改进的一条措施：                     。5、小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是__________（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于__________（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；（2）继续加热到

6、水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点__________℃，这说明当时水面上方的大气压__________（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压．（3）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要__________．6、在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示。（1）将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是__________________。（2）试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是___________________________

7、和____________________________________________。（3）她根据实验数据绘制的图像乙中所对应的固体属于__________（选填“晶体”或“非晶体”），理由是______________________________________。（4）图像丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图像，其熔点是_______℃，熔化用了_______min，处于固液共存的是图中的________段，在此过程中混合物要________（选填“吸收”或“放出”）热量，总体积_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。7、

8、小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验．根据测量结果他画出了相关图象，如图a、b所