【提高练习】《走进神奇》（物理沪科八年级全一册）

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1、《走进神奇》提高练习1．在下面的各种现象中，哪些属于自然现象(　　)A．太阳从东方升起，西方落下B．夏天人们喜欢穿浅色的衣服C．坐在沙发上比坐在板凳上舒服D．夏天坐在有空调的房间更舒服2．拉链的开启与闭合、用圆珠笔写字、撑竿跳高、冲浪运动都是(　　)A．力现象B．光现象C．声现象D．热现象3．在我们的生活中，有很多“神奇”的现象：打雷下雨的时候我们先看到闪电还是先听到雷声？插入水中的筷子看上去向上弯折还是向下弯折？什么时候天空中出现彩虹？手机是靠什么传递信息的？4.生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、光、热、电等有关

2、的现象。在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象、找出它们发生的原因、研究怎样利用它们来为人类服务的。观察如图1－1－2所示的情景，按要求将它们分类。(填序号)(a)夕阳余晖　　(b)闪电　　　(c)群山倒影(d)火山喷发　(e)弯弓搭箭　　(f)演奏二胡图1－1－2(1)属于力现象的有________。(2)属于声现象的有________。(3)属于光现象的有________。(4)属于热现象的有________。(5)属于电现象的有________。5乒乓球的直径加大后，国际乒联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比

3、赛的观赏性，小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性，他用材料不同，其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是(　　)A．用不同的力将乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度答案与解析1．A2．A3．打雷下雨时先看到闪电后听到雷声；水中的筷子看上去向上弯折；彩虹经常出现在雨后；手机靠电磁波传递信息。4．(1)(e)(2)(f)(3)(a)(c)(4)(d)(

4、5)(b)5．D[解析]物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。要想比较两只乒乓球的弹性大小，必须使用控制变量法进行探究。逐一分析每个选项的方案，得出正确答案为D。