2019春一年级美术下册 第7课《纸风铃》教案 人教版

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1、《纸风铃》  教学目标:  1.了解风铃的外观、造型特点及作用。美术教案-纸风铃  2.学习用剪贴的方法制作一个小风铃,体会制作的乐趣。美术教案-纸风铃  3.培养学生的动手能力,提高学生的审美能力。  教学重点:了解风铃的制作方法和表现形式。  教学难点:制作形式新颖的小挂饰。美术教案-纸风铃  教学方法:实践法、探究法  教学准备:  1.教具:各种风铃、彩色卡纸、剪子、胶水  2.学具:剪子、胶水、彩色卡纸、小球  教学过程:  目的  教师活动  学生活动  媒体  一.各组介绍自己的纸风铃  二.制作纸风铃  三.展示自己制作的纸

2、风铃  四.  大家一齐动手装饰教室  五.表演节目  组织学生介绍:  1纸风铃什么形状?什么形式?  2纸风铃可以摆在家里的什么位置?装饰哪儿?  巡视指导  帮助学生出注意想办法  指导学生进行评价  教室和学生一齐动手装饰教室、美化环境。  组织学生表演体会制作的快乐  学生介绍自己的设计思路:  一边介绍一边互相补充  学生制作:  1设计纸风铃的外形。  2装饰纸风铃学生个别制作或者小组合作  观看  自由提问题  还想了解有关纸风铃的什么事情?  学生动手装饰教室  大家一起唱歌、跳舞  设计图  学生制作的纸风铃  纸风铃 

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