高考生物必修本要点知识归纳总结

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1、高一生物必修（1）知识点整理第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。病毒没有主要有蛋白质和核酸组成，没有细胞结构。单细胞生物一个细胞就是一个完整的个体，既是细胞也是个体，不具有组织，器官，系统等层次。生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（地球）★种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。如一个池塘内的所有鲤鱼。★群落：在一定的自然区域内，

2、所有的生物是一个种群。如一个池塘内所有的生物。★★一个池塘内所有的鱼什么都不是。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞★★二、原核细胞和真核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞壁大部分有细胞壁，成分为肽聚糖植物细胞有细胞壁，成分为纤维素和果胶细胞膜基本相同细胞核无成形的细胞核、无核膜、无核仁、无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体一种细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等生物类群蓝藻

3、衣、细菌、放线菌、支原体、衣原体（蓝细线织毛衣）真菌（酵母菌，霉菌，蘑菇）、植物、动物注意的几个问题（1）怎样区分细菌、真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇等属于真菌，其余带有“菌”字的一般为细菌；另外“菌”字前有“球”、“杆”、“弧”等字的一定为细菌（2）怎样区分“藻类”属于原核生物还是真核生物藻类中只有蓝藻是原核生物，其余如绿藻、红藻、褐藻等都是真核生物。蓝藻如颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等；绿藻如衣藻、水绵等；红藻如紫菜等；褐藻如海带等（3）易混淆的概念：①原生生物不等于原核生物：如草履虫、变形虫、疟原虫等单细胞

4、的原生生物是真核生物②原核生物都是单细胞生物，但是单细胞生物不一定都是原核生物。单细胞生物如衣藻、草履虫、变形虫等都是真核生物。★★四，显微镜的使用1，低倍显微镜找到细胞→移至中央（哪偏往哪移）→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋2，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数★这里的放大倍数指的是长度或宽度，放大的面积倍数=显微镜放大倍数的平方★放大倍数越大视野范围越小光线越暗。★目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大，总结：反目成仇，即目镜放大倍数与长度成反比。第二章组成细胞的分子第一节细胞中

5、的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo；（铁臂阿童木）基本元素：C；主要元素；C、O、H、N、S、P；三、在活细胞中含量最多的化合物是水；含量最多的有机物是蛋白质；四、还原糖检测：试剂：斐林试剂现象：砖红色沉淀脂肪检测：试剂：苏丹III

6、或苏丹IV现象：橘黄色或红色蛋白质检测：试剂：双缩脲试剂现象：紫色反应★非还原糖：蔗糖，淀粉，纤维，糖原其他一般为还原糖第二节生命活动的主要承担者------蛋白质一、氨基酸分子通式：NH2｜R—C—COOH｜H二、氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同导致氨基酸的种类不同。三、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序

7、不同，多肽链空间结构千变万化。四、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：①构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；②催化作用：如酶；③调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如抗体，抗原；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。五、有关计算：○由N个氨基酸形成的一条肽链围成环状蛋白质时，产生水／肽键N个；○N个氨基酸形成一条肽链时，产生水／肽键N－1个；○N个氨基酸形成M条肽链时，产生水／肽键N－M个；○N个氨基酸形成M条肽链时，每个氨基酸的平均分子量为α，那么由此形成的蛋白质的分子量为N×α－（N－M）

8、×18；六、必须氨基酸：人体内不能合成的，必须从外界直接获取，8种甲（甲硫氨酸）携（缬氨酸）来（赖氨酸）一（异亮氨酸）本（苯丙氨酸）亮（亮氨酸）色（色氨酸）书（苏氨酸）（婴儿9种，组氨酸）第三节遗传信息的携带者------核酸一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）二、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳