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1、最少节点挂靠原则(principleofminimalattachment) 最少节点挂靠原则是第二个己经被证实的策略,这个策略(Frazier,1987;Frazier&Fodor,1978)的主要内容是:当听者在构建句子新成份时,宁愿使用少的句法节点,(WepreferattachingnewitemsintothephrasemarkerbeingconstructedusingthefewestsyntacticnodesconsistentwiththerulesofLanguage)即“选择简单的句子结构,而不是根据语法规则运用复杂的结构”(陈开顺,2001)。比如下面
2、这个句子中的and即可以看作连词,又可以看作是新名词短语的启始词。依据最少节点挂靠原则,我们宁愿选择前一种解释方法(Frazier,1982)。 (27.)ErniekissedMarcieandhersister. Frazier和Rayner其实在1982的研究中就已经发现了这个认知策略,以下的两个句子是他们用作实验的:(28.)Thecitycouncilarguedthemayor’spositionforcefully.(29.)Thecitycouncilarguedthemayor’spositionwascorrect. 在这两个句子中,都出现了mayor’s
3、position这个句法成份,不同的是,29句中的语法节点多于28句,依据最少节点挂靠原则,理解者识别28句的速度要快,因为29句中的mayor’sposition需要反复识别和调整的程序,而28句中的mayor’sposition直接理解为宾语即可,相对于29句来说,识别的速度就快多了。Frazier和Rayner做的是阅读实验,但是对听音理解是否有相同的解释呢?为此,笔者做了测试,结果发现:在argued后边没有停顿(29)的情况下,结果基本一致,但是有停顿的情况下,结果还是有差异的,学生识别29句的速度相对来说说与28句的速度相差无几,这是因为argued后边的停顿给了学生一个很强的
4、提示性信号,因此对29句识别就快多了。MinimalattachmentOneheuristicthathasbeenproposedtoexplainhowpeoplemakeparsingdecisionsprogram,iscalled"minimalattachement."Forexample,giventhesentence,"Isawthemanwiththetelescope,"howcouldaparserdeterminewherethePP"withthetelescope"attachesifusingthefollowinggrammar? S<-NPVP
5、 VP<-VERBNPPP VP<-VERBNP NP<-ARTNOUN NP<-PRON NP<-NPPP PP<-PREPNPHere'sonepossibleparse,wheretheprepositionalphrase"withthetelescope"attachestoverbphraseandmodifiestheverb"saw": S / / / / NP VP
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12、 PRON VERB NP PP
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21、 ART NOUN PREP NP I saw
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31、 / ART NOUN the man with
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