(no.1)八年级物理上学期期中测试(无答案) 苏科版

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1、本文为自本人珍藏版权所有仅供参考八年级物理期中一、单项选择题1．关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．一切发声的物体都在振动2．如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是（）3．如下图所示，元旦联欢晚会上，王明用二胡给大家演奏了一段《二泉映月》精彩极了。他在演出前，调节了一下二胡弦的松紧程度，他是在调（）A．响度B．音调C．振幅D．音色4．在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如下图所示），它的多个探头接触废虚，收集废虚下幸存者的微弱呼救声、呼吸

2、声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者，下列说法错误的是（）A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C．幸存者能听见探测仪发出的超声波D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用5．据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪．当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际上要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．棉花B．塑料C．真空带D．锡泊纸6.早晨站在阳光下的人发现影子在自己的身体右侧，那么他面对的方向（）A东方B南方C西方D北方7．如下图所示，这是从平面镜中看到的一台钟面上的指针位置，则实际时间是

3、（）A．10：10B．11：10C．2：50D．1：508．一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像A.以1m/s的速度，做竖直向上的运动B.以1m/s的速度，做竖直向下的运动C.以2m/s的速度，做竖直向上的运动D.以2m/s的速度，做竖直向下的运动9．下列选项属于红外线应用的是（）A．适量照射，有助于合成维生素DB．热谱图，检查人体健康C．制成验钞机，使荧光物发光D．杀菌消毒10．“桂林山水甲天下”，漓江的青山在平静的水面上清晰地映出“倒影”，则“倒影”是（）A.青山的影子B.青山的实像C.青山

4、倒立的虚像D.青山正立的虚像11.一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，则（）A.像变大，像与人间的距离也变大B.像变小，像与人间的距离也变小C.像大小不变，像与人间的距离也不变D.像大小不变，像与人间的距离变小12关于平面镜成像，下列说法正确的是A.比平面镜大的物体，不能在镜中成完整的像B.平面镜所成像一定是虚像C.在平面镜后面的物体，会遮挡平面镜成像D.平面镜成的像可能是虚像，也可能是实像13.下列措施中，能使蒸发变快的是：（）A、用电吹风机吹头发B、给墨水瓶加盖。C、用地膜覆盖农田D、把新鲜的苹果装入塑料袋。14、以下温度中，最接近25℃的是（）A、健康成年人的体温B

5、、淮安市冬季最低气温C、冰水混合物的温度D、让人感觉温暖而舒适的房间的温度15、下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（）A、水烧开后水壶嘴喷出“白汽”的过程B、放入衣箱中的樟脑球变小的过程C、冬天室内的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的过程D、出炉的钢水变成钢锭的过程16、下图所示得物理现象中,属于液化现象得是在严寒的冬天放在衣橱中的樟寒冷的冬天，在窗夏天吃冰棒时，剥一直冰冻的衣服脑丸会越来越小，玻璃上有窗花开包装纸后冰棒也可晾干。最后“消失”了会冒“白气”ABCD17.某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象，该图象反映的可能是（）Ａ、蜡的熔化过程Ｂ、蜡的凝固过程Ｃ、海波的熔

6、化过程Ｄ、海波的凝固过程18..在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为：()A、花能发出黄色的光B、花能反射太阳光中的黄色光C、花能发出白色的光D、花能吸收太阳光中的黄色光19.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：()A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑二、填空题21．人们常说的两句话：“一叶障目，不见泰山”和“捞不到的水中月，摘不到的镜中花，”前后两句话主要涉及的光学知识分别是_____________和_______________。22．某同学身高1.6m，立于

7、一大平面镜前，若该同学离镜面2m，则人和像之间的距离是_____m，像高_____m，若该同学向后移动3m，则像离镜子的距离为________m，现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处，此时他_____（填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。23．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明：声波具有。24.超市里常用保鲜袋包水果，这样做目的之一是减少水果中水份的___________；融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为融雪是____________过程，需