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时间:2019-08-08
《2019年长春版小学语文四年级上册卷子 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年长春版小学语文四年级上册卷子(I)一、看拼音写词语 pípɑténɡtònɡbǎomǔrènɑowèizhì ()()()()() zhìhuìdònɡjiānɡxūxīnhuīfùbìjìnɡ ()()()()() 二、区别形近字组词 稍()秦()错()唯()换() 捎()奏()措()惟()焕() 三、补充词语 秋风()()()()兀立()()不屈 ()然而()()颜()发相()为() 四、查字典 1、卯逝疼负肃承闹痛溢 (1)左右结构的字有: (2)上下结构的字有: (3)半包围结
2、构的字有: (4)独体字有: (5)“承”的第六笔是(),“肃”的第六笔是()。 2、“溢”字是()结构的字,用部首查字法应该现查(),再查()画、字典中它有三个义项:A、水满了流出来;B、充满,流露出来;C、过分。“洋溢”中的“溢”的意思是()项,“溢出”中“溢”的意思是()。 五、按要求改句子 1、小姑娘红润的脸蛋很好看。(改为比喻句) 2、一排排小树摇摇摆摆。(改为拟人句) 3、我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句) 4、遇到困难,难道我们就退缩了吗?(改为陈述句) 六、根据课文内容填空 1、长城
3、,它西起,东至,像一条,飞过,穿越,在崇山峻岭之间, 最后,屹立在的渤海之滨。全长。 读了这段话,它让我感受到了长城的。 2、补充诗句并回答问题 葡萄美酒夜光杯,马上催。 君莫笑,几人回。(1)这首诗的作者是朝诗人。 (2)解释下面的字。 欲:;莫:; (3)后两句诗的意思是。这首诗表达了作者的思想感情。 (4)像这样的边塞诗还有,其中, 是脍炙人口的佳句。 七、给下列句子排排队 ()同学们愕然,张红叶愧恨交加,无地自容。 ()张红把这件事告诉了同学们,同学们议论纷纷。 ()郭萍开始发票,张红对位
4、置不满意,说郭萍藏了好票。 ()郭萍为了澄清自己,把藏得票拿了出来,是张位置最差的票。 ()原来郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口们,先挑了一张票,被张红看见了。 八、阅读 (一)课内阅读 正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从不摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前,迅速解下自己的伞包,有敏捷地替小扬眉背上,并鼓励她说:“小扬眉。不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危险作斗争。”声音是那么坚定,那么充满着慈爱。 1、在这段话中找出下列词语的反义词。 安全——缓慢——容易——动摇—— 2、用“”画出描写
5、周总理动作的词,用“”画出周总理说的话。 3、用过对周总理和的描写,既写出了周总理 ,又赞扬了周总理面对危险 的优秀品质。 (二)课外阅读 一片绿叶的回忆 生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师----叶老师来。 我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师20多岁,平日文静寡言,很少说话。但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。 叶老师喜爱绿叶,在她的
6、书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家安然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓道来,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后
7、来,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是()的,果实的事业是()的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是()的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。 1、选择正确的词语,填在第4自然段括号里。 2、联系上下文,解释下列词语的
8、意思。 文静寡言: 安然长逝: 3、按意思选文中词语填在()里 (1)不说喜欢,也不说不喜欢。() (2)说话动听。() (3)指印象深刻,难以忘怀。() 4、用最简洁的语言概括文章的主要内容。 5、叶老师喜欢绿叶的真正原因是什么? 九、作文 成长中让你难忘的、高兴的、
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