课改细胞中的元素和化合物

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1、第一节细胞中的元素和化合物课前准备:课本、练习本、学案、双色笔导学案反馈1.优秀小组2.优秀个人3.主要问题教学目标:1.简述组成细胞的主要元素,说出构成细胞的基本元素是碳。2.尝试检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪。探讨细胞中主要化合物的种类。3.认同生命的物质性。一、基础知识点拨:1.组成生物体的元素与组成地壳的元素有___。组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到,没有一种元素是生物界所特有的。2.组成生物体的元素与组成地壳的元素有___。组成生物体的化学元素,在生物体和自然界中的含量___。小结:在元素组成上,生物界和非生物界,既具有___,又具有___。

2、统一性差异性不同统一性差异性(一)生物界和非生物界在元素组成上的关系1.大量元素:2.微量元素:3.主要元素:4.含量最高的四种元素:5.基本元素:6.最基本元素:小结:同种元素在不同的生物体细胞中的含量__;同种生物的细胞中的各种元素含量__。C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。C、H、O、N、P、SC、H、O、NC、H、O、N不同不同(二)组成细胞的元素c大量元素:微量元素:指含量占生物体总重量万分之一以上的元素。有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。指生物生活所必需的。但是需要量却很少的一些元素。如Fe、Mn、Zn、

3、Cu、B、Mo等。干﹑鲜细胞对比图组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)组成人体细胞的主要元素 (占细胞干重的百分比)(三)组成细胞的化合物水:85%-90%无机盐:1%-1.5%无机化合物有机化合物糖类脂类:1%-1.5%蛋白质:7%-10%核酸1%-1.5%化合物质量分数/%水占85--90无机盐占1—1.5蛋白质占7--10脂质占1--2糖类和核酸占1—1.5当堂检测1、科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明:()A生物界和非生物界没有区别B生物界和非生物界具有统一性C生物来源于非生物D生物界和非生物界具有差

4、异性2、在组成生物体的化学元素中,最基本的元素是()A.CB.HC.OD.NBC二、积极讨论、高效展示:讨论要求(1)小组长搞好调控,组内先一对一讨论,再集中讨论。(2)小组长安排同学展示,组织未展示的同学及时整理总结。(3)力争全部达成目标,A层多拓展,B层注重总结,C层掌握基础展示要求(1)展示人规范快速,总结规律;(2)讨论完毕总结整理,不浪费一分一秒,力争全部过关。(3)小组长注意安排、检查、落实,力争全部达标(1)为何从元素的角度看,生物界和非生物界具有统一性和差异性?(2)为什么碳是生物界最基本的元素?(3)无机物和有机物在元素组成上有什么区别?(4)斐林

5、试剂和双缩脲试剂在使用上有哪些不同?重点讨论展示分工题目地点(1)口述(2)口述(3)前黑板(4)后黑板展示要求(1)展示人规范快速,总结规律;(2)其他同学讨论完毕总结整理完善,不浪费一分钟,力争全部过关。(3)小组长注意安排、检查、落实,力争全部达标展示人点评人三、点评要求:(1)点评方面:规范(布局、书写)、对错、思路分析(步骤、易错点),总结规律方法(用彩笔分点)。(2)其它同学积极倾听、积极思考、重点内容记好笔记。有不明白或有补充的要大胆提出,勇于质疑,力争全部达标。为何从元素的角度看,生物界和非生物界具有统一性和差异性?1.组成细胞的化学元素在无机自然界中

6、都能找到,没有一种化学元素是细胞特有的;2.但元素在细胞和无机环境中的含量却有区别.说明生命和非生命的无机环境既有统一性又有差异性,生命起源于非生命物质.思考讨论:碳为什么是构成细胞的最基本元素?在元素周期表中,碳位于第14族,原子序数为6,说明一个碳原子核中含有6个质子,核外有6个电子,在最外层有4个电子。因此,碳原子具有了4个能成键的价电子,能使碳原子之间、碳原子与其他元素之间结合形成更多的化学键。由于每个碳原子可以形成4个化学键,所以就有可能形成含有成千上万个甚至更多个碳原子的物质。有机化合物和无机化合物有什么区别?区别主要看它们的分子组成中是否有碳元素。如糖类

7、是有机物,由碳、氢、氧三种元素组成;水是无机物,由氢、氧二种元素组成。这不是严格意义上的区别,严格区分参照化学教科书。比较斐林试剂与双缩脲试剂的不同比较项目斐林试剂双缩脲试剂使用方法甲液和乙液混合均匀后方可使用,且现配现用使用时先加A液再加B液呈色反应条件需水浴加热不需加热即可反应颜色砖红色紫色浓度乙液CuSO4浓度0.05g/mlB液CuSO4浓度0.01g/ml四、整理小结、当堂检测:约5分钟1、迅速完成当堂检测2、据展示及点评情况对重点内容有针对性地进行整理、总结;一定完成学习目标。一、填空1.组成人体的元素中,占细胞鲜重百分比最多的元素是__

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