学案6绿色植物的新陈代谢与生物固氮

学案6绿色植物的新陈代谢与生物固氮

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1、学案6绿色植物的新陈代谢与生物固氮课堂知能整合考点探究一、光合作用过程1.联系:光反应和暗反应是一个整体,二者紧密联系。光反应是暗反应的基础,光反应阶段为暗反应阶段提供能量(ATP)和还原剂([H]或NADPH),暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料。2.区别比较项目光反应暗反应部位基粒的囊状结构薄膜上基质中条件光、叶绿体中的色素和有关酶许多有关的酶物质变化能量变化光能转变成电能,电能转变成ATP、NADPH中活跃的化学能ATP、NADPH中活跃的化学能转变成糖类等有机物中稳定的化学能二、C3

2、植物、C4植物结构差异功能差异C3植物维管束鞘细胞无叶绿体,叶肉细胞含正常叶绿体7C4植物维管束鞘细胞及其外面的叶肉细胞构成“花环型”结构,内层的维管束鞘细胞含无基粒的叶绿体,外圈的叶肉细胞含正常的叶绿体特点C4途径可以固定低浓度CO2,因而C4植物能利用低浓度CO2三、影响光合作用的因素及其在生产上的应用因素对光合作用的影响在生产上的应用光①光照强度:光合作用随光照强度的变化而变化,在一定范围内,光合作用速率随光照强度的增强而加快;但光照强度增加到一定强度,光合作用速率不再加快。如图所示:②光质不同也影响

3、光合作用速率,复色光(白光)下,光合速率最快;单色光中以红光下光合速率最快,蓝紫光次之,绿光最差①轮作—延长光合作用时间②合理密植—增加光合作用面积③温室大棚使用无色透明玻璃—充分利用各种光能温度光合作用过程需要多种酶催化,温度会直接影响酶的活性,进而影响光合作用速率。在一定范围内光合作用速率随温度升高而加快;温度过高会使酶活性下降,从而使光合作用速率下降①适时播种②温室栽培农作物时,白天适当提高温度,晚上适当降温7CO2浓度CO2是光合作用的原料之一。在一定范围内,植物光合作用速率随CO2浓度增大而加快,

4、但达到一定浓度时,再增加CO2浓度,光合作用速率也不再增加。如下图所示:施用有机肥及其他措施,提高大田或温室CO2浓度必需矿质元素矿质元素会直接或间接影响光合作用。N、Mg、Fe、Mn等是叶绿素生物合成所必需的元素;K、P等参与碳水化合物代谢,缺乏会影响糖类的转变和运输;P参与叶绿体膜的构成及光合作用中间产物的转变和能量传递合理施肥水水既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质。另外,水还影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体,所以水对光合作用影响很大预防干旱,合理灌溉四、水分和矿质元素的吸收、运输与

5、利用水分矿质元素吸收部位主要:根尖成熟区根尖成熟区、叶片(根外施肥)吸收形式水分子离子吸收方式自由扩散主动运输吸收动力细胞液与外界溶液的浓度差细胞呼吸产生的ATP运输导管导管运输主要动力蒸腾作用蒸腾作用散失(或利用)①蒸腾作用②参与各种代谢①以离子形式存在,被植物体反复利用②形成不稳定化合物,可被多次利用③形成难溶化合物,只被利用一次联系①矿质元素溶于水中,才能被根部吸收②矿质元素在植物体内随水分运输到达各部位③矿质元素被吸收进入细胞后,影响细胞液与外界溶液的浓度,从而影响水分的吸收五、生物固氮与氮循环7(

6、1)固氮微生物常见类型特点代谢类型产物固氮量应用共生固氮微生物根瘤菌与豆科植物共生时才能固氮,有专一性异养需氧型氨大根瘤菌拌种自生固氮微生物圆褐固氮菌独立固氮异养需氧型氨小菌剂(2)氮循环中的微生物生物种类作用代谢类型在生态系统中的地位根瘤菌圆褐固氮菌将N2→NH3异养需氧型根瘤菌为消费者,圆褐固氮菌为分解者细菌真菌将生物遗体中的含氮化合物→NH3(氨化作用)异养需氧型分解者硝化细菌将(硝化作用)自养需氧型生产者反硝化细菌异养厌氧型分解者典例精析考查目标1光合作用【例l】光反应为暗反应提供的物质是()A.[

7、H]和H20B.[H]和ATPC.ATP和C02D.H20和C02考查目标2C3植物、C4植物光合作用的比较【例2】小麦和玉米的C02固定量随外界C02浓度的变化而变化(如图2—3—5)。下列相关叙述不正确的是()A.小麦的C02固定量与外界C02浓度呈正相关7B.CO2浓度在100mg·L-1时小麦几乎不固定CO2C.C02浓度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D.C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO2考查目标3水、矿质元素的代谢【例3】水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关水稻生命活动的叙

8、述,正确的是()A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻对N2的利用B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素D.尽管水稻生长在水生环境中,其吸水的主要动力仍是蒸腾拉力考查目标4生物固氮【例4】与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核,只能通过出芽生殖

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