2019年小学六年级语文独立作业

2019年小学六年级语文独立作业

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1、2019年小学六年级语文独立作业一、按要求写字词句。18分1、在拼音下面写出相应的汉字,注意写得匀称、美观。8分wūjǐdiānbǒzhēnɡzhátáocíquánshìquánhénɡzhuānɡjiɑrónɡqiàshuòɡuǒtáocíwūjǐkāituòchénɡzhènshǒupà二、根据课文内容填空1、当__________跳出_____________,______________依然是______________;当_______还是__________,_______早已__________

2、。啊,__________,____!我们爱你------,,黄山、庐山的,长江、黄河的。2、我们爱你——_________的清香,___________的醇美,___________的光洁绚丽,_______的天工巧夺。从这段诗中,可见我们的祖国________________。3、我们爱你——的月色,的巍峨,的葡萄、的瓜,的羊群、的骆驼。4、我们爱你——_________奏出的古曲,________谱写的新歌,神州万里涌动的_________,祖国大地燃起的___________。从这段诗中,可见我们的祖国

3、____________________。5、我们爱你——_____的史册,______的硕果。松树的________,梅花的______,______的胸怀,________的气魄。6、我们______,我们______,我们______,我们_______,你是__________的强者,我们爱你啊,______!7、全诗采用“____—____—____”的常规结构,首尾呼应,表达了对伟大祖国_____________的感情。8、1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着____________。20岁的肖

4、邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了______。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是______________来为他送行。他们站在路边,咏唱着___________特地为肖邦谱写的送别曲《_________》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“___________________________________!”肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过__________________,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国________________,它是我们送给你的____________,请收下吧!”

5、肖邦再也忍不住了,____________________。他_________从老师手里接过了__________,回首望了__________,然后登上马车,____________。这时,埃斯内尔又______过一只__________,深情地对肖邦说:“这里装的是__________,它是我们送给你的_________,请收下吧!”埃斯内尔是______的老师,他送的礼物是____________,用意是__________________________。9、按要求写诗句:   10、(1)秋“霜”:

6、“                  ,                 ”11、(2)秋“叶”“                   ,                 ”12、(3)秋“月”“                    ,                   ”13、(4)秋“露”“                     ,                    小学六年级语文独立作业.11.5一、看拼音写词语wū jǐ  róng qià   diān bǒ    cānguǎnháo bù

7、  jù  pàquánshì   nú  yì    liándāoshùkǒuyīnsēnkěbù二、根据课文内容填空1、哈尔威________在他的船长岗位上,_________地______,________,______。他把_______和_________都考虑到了,他仿佛不是_______而是__________下达命令,一切似乎都在______________。  2、“快救克莱芒!”    。  克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。  轮船在   。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛

8、丽号     。“动作再快点!”船长又叫道。第20分钟到了,轮船沉没了。     ,很快船尾也浸没了。3、船长哈尔威______在舰桥上,_______也没有做,_______也没有说,随着轮船一起_________。人们透过___________,凝视着____________大海。4、哈尔威船长一生都要求_______,____________。面对死亡______________

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