2-2-求职前准备1

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1、求职前准备2009年5月找工作要像准备考研那样认真准备重视时间精力观念心态行动成功就业三大法宝个人求职的步骤个人条件分析就业环境分析求职目标求职策略求职途径制订实施方法精心准备行动成功个人就业资源分析1、明确自身优势（能？会？强？）2、发现自身的不足（弱点、性格、兴趣）3、正确评价自我：1）技术型2）管理型3）创造型4）独立型5）安全型审视自我“摩西奶奶”，她12岁作佣人，27岁结婚过着典型家庭妇女的生活，70岁那年她第一次学作画，10年后她举办个人画展，与此同时，她的作品被欧美许多大的博物馆竞相珍藏。你想70岁再发现自己的才能吗？如何更好的了解自己？了解自己的

2、目前状况和发展潜能；自我探索活动；自我评定；心理测验、潜能测评等等；（参考书：《大学生职业生涯规划》李法顺主编东南大学出版社2006年2月，P68-99）角色建议（找到对自己影响重大的人，认真听取他们的建议）。了解自己的做事风格澄清自己的价值观自身S—Strength优势W—Weakness劣势外部O—Opportunity机会T—Threat威胁SWOT分析有一天，动物决定它们必须做件伟大的事，以便迎接所谓“新世界”衍生的问题，所以它们创建了一所学校。学校内采用的活动课程包括跑步、爬行、游泳及飞行。为了方便管理，所有的动物都参加了每一项课程。鸭子在游泳项目上的

3、表现非常杰出，甚至比老师还优秀，但在飞行方面，它的成绩只是刚好及格而已，而跑步的成绩更是惨不忍睹。因为它跑得太慢，所以放学后它必须放弃游泳，留下来练习跑步，它持续地练习，直到它那有践的脚都磨破了，最后游泳一项也仅及格。开始时，兔子跑步的成绩在班上名列前茅，但不久后，它便因为游泳前繁琐地化妆工作感到神经衰弱。动物学校小松鼠本来在爬行课程上表现优异，直到有次上飞行课时，老师要求它从地面起飞取代从树梢滑落，却造成它心理上极大的挫败感。后来它因运动过度导致肢体痉挛，使它在爬行课只得了70分。　老鹰是一个问题儿童，也因此被严厉地惩罚。以爬行课程作例子，它不但打败其他同学

4、先到树顶，同时也因坚持用自己的方式被学校开除。　一学年结束后，一只在游泳、跑步、爬行方面表现极佳，而且稍微具有飞行能力的奇特鳗鱼，平均分数最高，成为毕业代表。　土拨鼠拒绝入学，因为学校未将挖、掘列入课程。它们将自己的小孩送到灌的地方学习，后来土拨鼠及地鼠也纷纷加入，成立了一个成功的私立学校。任何人都可以取得成功，只要这个人不断地发扬自己的长处！故事：动物学校结论：人有自己之长，也有自己之短。短处难以克服，因此也就没有必要去克服关键：找到自己的特长，应用自己的特长发现自己的特长人的兴趣差异：喜欢与人打交道：说服、领导他人服务他人喜欢与物打交道：抽象、逻辑常规了

5、解自己的兴趣人的兴趣差异喜欢静：喜欢单身独居若从事要求雇员广泛交际的职业，易受挫折和情绪不佳喜欢动：喜欢交结朋友若从事限制社交活动的职业，会感到压抑，不自由环境分析1.社会环境分析经济、政治、文化、社会环境等。2.行业环境分析▶行业环境分析，包括对目前行业和将来想从事的目标行业的环境分析；分析内容包括行业发展现状、国际国内重大事件对该行业的影响、目前行业优势与问题所在、行业发展前景预测等。3.企业环境分析企业在本行业和新的发展领域中的地位和发展前景；企业产品在市场上的发展前景；企业实力；企业领导人；企业文化和企业制度。通过对企业分析，要得出结论。自己对企业发展战

6、略、企业文化和管理制度的认同程度，企业组织结构发展的变化趋势，与自己有关的未来职务的发展预计。条件要素要求举例个人条件分析学历具有满足用人单位要求的学历如：影响获取学历的因素经验具有满足用人单位的职业经验如：社会实践人格和能力具有满足用人单位的职业人格和能力如：高度的责任感、计算机和英语等级证书社会关系具有帮助自己就业的社会关系如：亲朋好友其他具有基本的求职技能如：具有较强的自我展示能力就业环境分析本地就业信息对本地区就业情况和求职意向所涉及的岗位信息的了解如：计算机游戏设计人才缺乏外地就业信息对本地区就业情况和求职意向所涉及的岗位信息的了解如：深圳缺少财会人员

7、个人成功就业资源分析表就业能力就业能力=生存能力就业能力=就业竞争力知己+知彼+选择想往哪条路发展价值、理想、成就动机、兴趣适合哪条路发展智能、技能、情商特长、性格可以往哪条路发展组织环境、社会环境经济环境、政治环境自己人生目标分析自己与他人的优劣势分析挑战与机会分析目标取向能力取向机会取向综合分析职业生涯路线的确定影响大学生就业能力因素专业学校外语水平计算机水平专业知识工作经历获奖情况特长等社会关系形象及礼仪．．．明确自身优势发现自身的不足认清当前环境有针对性做好准备成功就业求职前建议切务好高骛远；尽最大努力去搜集信息；不拒绝做小事；不断调整心态；求职计划要有

8、针对性；求职也需要创新；