2019年小升初语文知识点专项复习 专题一 基础知识 古诗文练习题2

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1、2019年小升初语文知识点专项复习专题一基础知识古诗文练习题2一、填空题。1、在括号里填上动物名。（1）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。（2）柴门闻（）吠，风雪夜归人。（3）竹外桃花三两枝，春江水暖（）先知。（4）留连戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。2、在括号里填上植物名：（1）忽如一夜春风来，千树万树（）开。（2）借问酒家何处有，牧童遥指（）村。（3）遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。（4）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。3、在括号里填上表示颜色的词。（1）举头（）日近，回首（）云低。（2）（）毛浮（）水，

2、（）掌拨清波。（3）日出江花（）胜火，春来江水（）如蓝。4．在括号里填上数字：（1）危楼高（）尺，手可摘星辰。（2）朝辞白帝彩云间，（）里江陵（）日还。（3）碧玉妆成（）树高，（）条垂下绿丝绦。5、在括号里填上表示气象的词（风、雪、霜、雷、云、雾、雨）。（1）朝辞白帝彩（）间。（2）北风吹雁（）纷纷。（3）月落乌啼（）满天。（4）斜（）细（）不须归。（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗（）。（6）夜来（）声，花落知多少。二、选择题1、诗人杜甫人称()。A、诗仙B、诗圣C、诗囚D、诗鬼2、选出李白的作品：()A

3、《咏鹅》B《登鹳雀楼》C《送元二使安西》D《黄鹤楼送孟浩然之广陵》3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游4、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色5、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美()的诗。A、父爱B、母爱C、师爱D、友情6、唐朝诗人贾岛在“鸟宿池边树，僧()月下门”这句诗中最终是选了（）A．推B．敲C．扣D、拉7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()

4、的《无题》。A、李贺B、李清照C、李商隐D、李白8、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝()的《蜂》。A、李贺B、罗隐C、李商隐D、陆游三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。1、野旷天低树苏轼《宿建德江》万里长征人未还王昌龄《饮湖上初晴后雨》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。歌颂情谊　死去元知万事空，但悲不见九州同。蕴含哲理　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。思念故乡四、根据句子的意思填写相应的古诗

5、。　1、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的《》：（）。2、当我们浪费粮食时，爸爸妈妈经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“，。”3、小明是个顽皮的孩子，不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“，。”　4、当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，______________________。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“_________

6、___________，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，____________________”，表达了对好友的美好祝福。　5、在《登鹳雀楼》、《锄禾》、《望庐山瀑布》这三首诗中，描写劳动果实的来之不易，表达了作者热爱劳动人民及珍惜劳动成果的情感的诗句是()。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是()。运用夸张手法描写的诗句是()。　6、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句（“，。”）7、诗人陆游在《示儿》这首诗中写出

7、自己临终前仍恋恋不忘收复中原的事,从（“　　　　　　　　　　　　　”）这两句诗中可以看出来。8、《宿新市徐公店》作者是（）代的（），前两句写了（），展示了一派田园风光,后两句写了（　　　　　　　　　　　　　　），表现儿童的天真可爱。9、《暮江吟》这首诗中，(“　　　　　　　　　　　　　”)一句是交待“半江瑟瑟半江红”的原因。10、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的(“　　　　　　　　　　　　　　　　　　”)诗句告诫孩子要趁年轻时刻苦努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。11、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

8、。”诗中故事发生的时间是(　　　　　)，地点是(　　　　　　)，被送的人要去的地方是(　　　　　　)，原诗中借景抒情的句子是(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。12、古诗《泊船瓜洲》中的反问句是(“　　　　　　　　　　　　　　　。”)　　　　　　　　这句话的意思是(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)　　　　作者是（　　）代（　　　　　），我们还读过他的（