计算机专业知识体系

《计算机专业知识体系》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、WELCOME第3章计算机专业知识体系作为计算机专业的学生，在4年的学习中应具备什么样的知识结构和能力才能成为一名合格的大学毕业生，才能适应工作的需要。本章在这些方面作些介绍，使学生在大学生活的开始就知道构建一个什么样的知识体系及如何构建这个知识体系。同时对《高级语言程序设计》、《数据结构》、《编译原理》、《计算机组成原理》、《操作系统》、《计算机网络》、《数据库原理》、《软件工程》等核心专业课程的内容作了简要介绍。帮助学生尽早建立一个完整的计算机概念。第3章计算机专业知识体系目录3.1素质培养与知识体系3.2学科基础知识3.1素质培养与

2、知识体系为了适应21世纪经济建设、社会发展对人才的需要，各高等学校都及时的修订、完善了培养方案、教学计划。虽然各学校根据自身的特点各有不同，但大体上都遵循了一个基本原则。简要描述为：在现代教育理念指导下，以素质教育为基础，以创新教育为核心，贯彻以学生为主体、教师为主导的教育思想；加强基础，拓宽专业，强化能力，注重创新；由“重专业、轻素质”向全面推进素质教育转变，由单纯传授知识向促进学生全面素质的提高转变。为经济建设和社会发展培养基础理论扎实、知识面宽、素质高、能力强、富有创新精神和创业能力的高素质人才。一个人事业的成功，特别是从事计算机事业

3、的成功，只靠专业知识是远远不够的。王选特别强调了情商的重要性。国外的研究表明，一个人的成就只有20%来自智商，而80%都取决于情商，其中就包括团队精神。他举例说，他的一位大学同学当时成绩很一般，智商并不突出，但情商很好，为人大度、坦诚，对人友善，同学们都乐于和他交往。后来那位同学在核技术领域奋斗了40余年后，最终被选为中国工程院院士。获得2000年国家最高科学技术奖的吴文俊和2002年国家最高科学技术奖的金怡濂所取得的成就都是几十年持之以恒、艰苦奋斗的结果。中国科学院数学研究所的一位研究员曾亲眼目睹，20世纪80年代末的一个农历除夕晚上8点

4、多钟，吴文俊还在计算机房上机。那时计算机尚未进入家庭，上机条件也是比较苦的，而年近古稀的吴文俊在大年三十晚上还在继续钻研课题。从以上事例可以看出，综合素质对于一个人事业成功的重要性，这也是教育领域一再强调素质教育的原因所在。综合素质应体现在如下几个方面：（1）品德素质：热爱祖国，热爱人民；具有远大理想和抱负；尊纪守法，严以律己，宽以待人，团结合作，勤奋努力。（2）文化素质：从人类一切优秀文化中汲取营养，陶冶情操，提高自身的文学素质、科学素质、美学素质。（3）心理素质：树立科学的世界观和人生观，能适应顺境和逆境环境下的自我调整，既不为一时的成

5、功而沾沾自喜，也不为一时的挫折而灰心丧气。（4）专业素质：具备扎实的基础理论，掌握计算机学科的基本概念和方法，较强的实践能力，了解计算机学科的发展方向和应用前景，具备较强的独立分析问题、解决问题的能力。（5）身体素质：注意锻炼身体，具备良好的身体素质，应对日常工作及超强度工作的需要。具备如下几个方面的能力：（1）自学能力：从小学到中学主要是以教师传授知识为主，进入大学后，要逐步由以教师传授知识为主向自主获取知识为主过渡，掌握必要的文献检索、资料查询的基本方法鹤能力，掌握从图书馆、资料室、互连网等重要的信息源获取信息的能力，注重自学能力的提高

6、，为日后走向社会独立的创造性工作打下基础。（2）自控能力：自我控制约束能力是一个人基本素质的体现，进入大学，个人自由空间变大了、自由时间变多了，更需要自我约束控制能力。作为一个大学生，应该知道目前的主要任务是什么，应该知道该作什么、不该作什么，注意锻炼自己的意志力和自我控制能力，强化社会责任感和历史使命感，这也是日后事业有成的重要基础。（3）创新能力：现在的社会是一个竞争的社会，要想在竞争中处于有利地位，创新是基础。理论创新、技术创新、制度创新、管理创新、教育创新，无论日后从事什么工作都需要创新，没有创新思维和创新能力就不具备竞争力。（4）

7、表达能力：包括文字表达能力和口头表达能力，作为社会中的人，总是要和其他人交流的，特别是在日益走进信息化社会的今天，表达能力更显重要。特别要说明的是，从事计算机领域的工作（不管是科学研究、技术开发还是商业经营），英语表达能力尤为重要，要注重英语的听、说、读、写、译能力的提高，这对于及时了解计算机学科的最新成果、正确把握计算机学科的发展趋势都是非常重要的。（5）组织能力：大学毕业走向社会，总是要工作在一个单位（团队）中，总要涉及到合作问题，组织协调能力对于充分调动成员的积极性，高质量完成合作性工作是非常必要的。知识、能力、素质是相互联系、相互影

8、响的，没有合理的知识体系支撑，就不可能有强能力和高素质，知识是能力和素质的基础，具备了较强的能力和较高的素质又可以更好、更快的获取知识。根据素质和能力培养的要求，计算机专业知识体