2019年四年级英语上册 Unit 2 sports and games（Lesson7-8）教案 新人教版

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1、2019年四年级英语上册Unit2sportsandgames（Lesson7-8）教案新人教版Lesson7教学目标：1.      情感目标：能够通过阅读,了解特定运动项目的特点和相关信息,激发阅读兴趣,培养阅读策略.2.知识目标：（1）能够在本单元涉及的情景下听懂、认读、会说与体育运动有关的八个名称词和三个副词。（2）能够在本单元涉及的情景下对喜欢和经常进行的体育活动提问并作肯定或否定回答。2．能力目标：（1）能够对喜欢和经常进行的体育活动提问并作肯定或否定回答。（2）能够在本单元涉及的情景下听懂、认读、会说与体育运动有关的八个名称词和三个副词。教学重点：（1）能够在本单元涉及的情景下

2、对喜欢和经常进行的体育活动提问并作肯定或否定回答。（2）能够在本单元涉及的情景下听懂、认读、会说与体育运动有关的八个名称词和三个副词。教学难点：能够在本单元涉及的情景下对喜欢和经常进行的体育活动提问并作肯定或否定答。教具准备：录音磁带，单词卡片，教学过程：序号教师活动学生活动反思 A     Revision   Teachthenewwords.  Reviewthewords.roller-skating,soccer,basketball,badminton,volleyball,swimming Learntosay:baseball,hockey,cycling,tennis,  

3、     B  CDEF   Listentothetape.Answerthequestion.WhatdoesAndylike?AndwhatdoesBinbinlike?Teachtosay.  Playagame.Askastudentetothefront.Askhimorherthink,whichsportsdoesheorshelikebest?OthersGuess.Andasksb.guessDoyoulike…?  Chaingame.    Listentothetape.Thenteachthechant.Andaskthemtomakeanewone.  hiki

4、ng,jogging  Answerthequestion.Andylikeshockey.Binbinlikesbaseballandroller-skating.Learntosaythisdialogue. S1:DoyoulikeHockey/baseball…?S2:Yes,Ido./No,Idon’t.   S1:DoyoulikeHockey/baseball…?S2:Yes,Ido./No,Idon’t.Askandansweronebyone.Listenandlearntosaythischant.Makeanewchantwithpartners.Lesson8教学目标

5、：1.      情感目标：教育学生热爱体育运动，积极参加体育锻炼。2.知识目标：（1）能够运用本单元句型询问他人或回答出自己擅长的体育运动项目。（2）能够正确拼写体育运动词汇，简单写出个人喜欢、擅长和经常参加的运动项目。3.      能力目标：（1）能够运用本单元句型询问他人或回答出自己擅长的体育运动项目。（2）能够正确拼写体育运动词汇，简单写出个人喜欢、擅长和经常参加的运动项目。教学重点：（1）能够运用本单元句型询问他人或回答出自己擅长的体育运动项目。（2）能够正确拼写体育运动词汇，简单写出个人喜欢、擅长和经常参加的运动项目。教学难点教学难点：能够简单写出个人喜欢、擅长和经常参加的运动

6、项目。教具准备：教学磁带，卡片教学过程：序号教师活动学生活动反思 A    B   Revision.roller-skating,soccer,basketball,badminton,volleyball,swimming,baseball,hockey,cycling,tennis,hiking,jogging TalkingaboutthesepicturesWhataretheydoing?  Listentothetape.Andstickthe Reviewthesewords.roller-skating,soccer,basketball,badminton,volleyb

7、all,swimming,baseball,hockey,cycling,tennis,hiking,joggingTheyareplayinghockey/baseball/hiking/jogging…  Listentothetape.Take       CDEstickers. Andchecktheanswer.     Review:always/usually/often/sometimes/