2019年四年级第二学期语文第六单元测试卷

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1、2019年四年级第二学期语文第六单元测试卷一、记录性听写（5分）要求：先听老师将内容完整地读一遍，然后，老师读一句，学生写一句，在写的过程中随文加上标点符号，最后，再听老师将内容读一遍，进行必要的修改。二、单项测试（23分）1、根据要求填写词语。（6分）过分严格地在细节上指摘（）座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多（）翻过这座山，越过那个岭（）2、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里（3分）切切私语（）专心至志（）扶老携幻（）3、填上合适的内容。（6分）填对子：书山有路勤为径，。填写古诗的下句：深林人不知，。填写名言：只有看到每个人的长处，。4、根据课文内容填空

2、。（8分）（1）听到水落地的声音，老妇人和小姑娘（）地投来（）的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去（）老妇人，只是惊叫着（）我身边，一把（）我同伴手中的水碗，然后竟（）在地上，伸出双手用力（）我脚下那一点被水浸湿的土，（）一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，（）了一个坑，把湿泥团（）树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢地把她搀扶到椅子上。（5分）（2）在本单元的课文中，你最喜欢（谁），原因是。（1+2分）三、综合测试（一）小珊迪（节选）（17分）一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着

3、的脚冻得通红。他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！”“不，我们不需要。”我的同事说。“一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子请求着。“可是，我们不需要火柴。”我对他说。小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。”为了使他不再纠缠，我答应买一盒。可是在掏钱的时候，我发现身上没带零钱，于是对他说：“我明天再买吧。”“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道：“我给您去换零钱。”我给了他一先令，他转身就跑了，等了很久也不见他回来。我想可能上当了，但是看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。1、给多音字注音组词（4分）薄：（）（）便：（）（）（）（）（）（

4、）2、从文中找出一对近义词（2分）（）——（）3、文中划线的句子是描写人物（什么方面的）句子，从中你看出这是一个（怎么样的）小男孩。（2分）4、“纠缠”在字典中的意思是，在文中是指。(2分)5、“我又断定他不是那种人”这句话中，那种人是指，而文中的“我”认为小男孩因该是一个，我是从“”那句话中体会出来的。（3分）6、“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道：“我给您去换零钱。”这句话中提示语在中间，请根据下面的要求改写句子：（4分）提示语放在前面：提示语放在后面：（二）点燃自己房子的老奶奶（15分）很久以前，欧洲北海附近的胡苏姆镇，每到冬天都要举行一次庆典。他们在海岸

5、与岛屿之间的冰面上搭起帐篷在冰面上滑冰，随着音乐跳舞，大家开怀畅饮。庆典从早上开始，一直持续到半夜月亮升到高空为止。这是胡苏姆人无与伦比的快乐日子。有一年的庆典，镇子里的人都去参加狂欢了，只有一位老奶奶留在家里。到了傍晚，海平线上出现一团云。“要出大事了。”老奶奶不安起来。她的丈夫是船员，她也很熟悉海上的天气变化，（）看一眼云的模样和颜色，（）能分辨有没有风暴。“快回来！风暴来了，要涨潮了，大家就要没命了！”但不管老奶奶如何喊叫，沉醉于狂欢的人们都没有听到喊声，更没有注意到海上的云团。果不其然，乌云逐渐膨胀起来，开始起西北风了。庆典再要持续下去，胡苏姆镇的人们就要被潮水淹没了

6、。身体不灵便的老奶奶，用火点着自己的床铺后，艰难地爬出房子。火瞬间烧着了床铺，烧着了房子。“着火啦！着火啦！”冰面山响起了喊叫声。参加庆典的人们发现火光，一起涌回镇子。这时，风暴已经起来，潮水迅速淹没了冰面。“我们差点儿被潮水淹没，差点儿就死了。”人们明白了，是老奶奶为了救大家点燃了自己的房子。1、在文中的括号中填上关联词。（2分）2、辨字组词（3分）淹（）然（）渐（）掩（）燃（）惭（）3、你用（什么方法），理解了（哪个词）的意思，它的意思是。（0.5+0.5+1分）4、故事的起因是经过是结果是（3分）5、当人们明白了老奶奶点燃自己的房子的原因后会怎么说，怎么做，请展开合理的

7、想象，把想的内容写下来。（5）四、作文40%真令我感动要求：1、把题目补充完整，可填上人物，可以是身边熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师等，也可以是电视、报纸等介绍的真人真事。2、通过一件事把这个人令我感动的经过写清楚，按一定的顺序，有详有略。3、不少于350字。本资料有竞存小学钱生琴老师提供赵刚英老师校对小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页