2019年四年级科学下册 第5单元 18《盐到哪里去了》教案 翼教版

2019年四年级科学下册 第5单元 18《盐到哪里去了》教案 翼教版

ID:40811423

大小:67.00 KB

页数:3页

时间:2019-08-08

2019年四年级科学下册 第5单元 18《盐到哪里去了》教案 翼教版_第1页
2019年四年级科学下册 第5单元 18《盐到哪里去了》教案 翼教版_第2页
2019年四年级科学下册 第5单元 18《盐到哪里去了》教案 翼教版_第3页
资源描述:

《2019年四年级科学下册 第5单元 18《盐到哪里去了》教案 翼教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年四年级科学下册第5单元18《盐到哪里去了》教案翼教版教学目标探究目标1.能预测各种物质与水混合后的结果。2.能实事求是的观察、记录实验现象。3.能设计分离与混合物体的方法。4.能举例说明有一些变化是可逆的。情感目标1.能与其他同学交流自己设计的分离混合物的方法。2.实事求是的观察、记录实验现象。知识目标1.能用自己的说明溶解的含义。2.能用可逆变化的原理解释生活中的一些现象。教学方法复习巩固√现代教学√自主探究√记录汇报√创设情景√引导观察√分组合作√交流展示√启发引导√激发质疑√师生互动√表优励缺√教学过程(第一课时)引入一.游戏:“猜猜这是什么溶液?”1.生自由猜测。

2、2。教师揭谜。探究活动一.活动“混合”1.照课本提示混合物体,观察现象。2。把观察的结果记录在调查表上。(课本67页)3。根据物体在水中的变化情况进行分类,将自己的标准和结果记录下来。二。讨论活动1.分组讨论:“物体在水中的变化有什么不同?食盐和糖去哪了?”2。理解什么叫溶解。拓展一.用实验验证更多可以溶解在水中的物体(第二课时)引入一.谈话:“你知道还有哪些能溶于水的物体吗?说说你是怎么知道的?”1.生自由发言。探究活动一.活动:“分离”1.选择工具分离不溶于水的物体。2.试用不同的方法分离混合物。3.记录我们的不同方法。4.分小组交流多种方法。教学过程二.活动:“海水晒盐1.自

3、主学习。2.交流学习心得。拓展一。搜集有关溶解和分离的资料(第三课时)引入(创设情景):老师手中的汽水在开时有什么现象?你怎么解释这种现象呢?生自由发言探究活动一.活动:“分离溶液与溶质”1.分组讨论设计实验方案。2.选择一种或两种方法试一试。3.将自己使用的方法和观察到的现象与同学交流。二.交流活动1.夏天出汗后为什么会在衣服上留下白色的东西?2.理解什么是可逆的变化。3.举例说明更多的可逆变化。拓展一.看图说说板书设计18.盐到哪里去了活动:“混合”:沙、铁粉、食盐、锯末、白糖分类:标准结果小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。