2014年江苏省高考说明-数学科

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1、2014年江苏省高考考纲-数学科明确:A级要求为随机考点,命题较容易,一般掺杂在解答题第一问。B级考点命题频率较高,常单出填空题目,且命题者喜欢将多个知识杂糅于一道题目中。C级为较高要求,也是高考所必考的,命题难度较高。复习指导【建议】:l一轮复习时,把握住每一个小细节点,不可马虎大意,因为每一个知识点都可能作为命题材料,这就要求在一轮复习时,把所有考点都掌握,把基础习题都搞懂!(建议复习用时2月)只攻克基础知识,中高档题目放失的训练。确保填空题1----10提不失分,解答题14--15基础题不失分!l

2、二轮复习时,强化知识点,将有联系的知识点联系在一起,并加强训练综合题,尤其是大题的16,17,18,19,四题。建议用时3月。确保填空题11--12不失分,大题16不失分,17尽量不失分,18得8--9分,19得一半分。填空题13--14以及20题尽量得分!l三轮复习时,狂做综合试卷,并准备一个错题集,将每张试卷的错题罗列出来,看到底是什么样的习题不会,再回头狂补习她,确保完全掌握!切记:高考复习不可只跟着老师的步伐来,自己必须有自己的学习方法!!!!考纲集合1.必做题部分  内容要求A  B  C  

3、1.集合集合及其表示  √        子集     √     交集、并集、补集   √     2.函数概念与基本初等函数Ⅰ  函数的概念   √     函数的基本性质   √     指数与对数     √     指数函数的图象与性质     √     对数函数的图象与性质     √     幂函数  √        函数与方程  √        函数模型及其应用     √     3.基本初等函数Ⅱ(三角函数)、三角恒等变换三角函数的概念    √     同角三角函数的基本关系

4、式    √     正弦函数、余弦函数的诱导公式   √     正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质     √     函数的图象与性质                               √        两角和(差)的正弦、余弦及正切      √  二倍角的正弦、余弦及正切     √     4.解三角形正弦定理、余弦定理及其应用   √     第9页共9页5.平面向量平面向量的概念   √     平面向量的加法、减法及数乘运算   √     平面向量的坐标表示   √ 

5、    平面向量的数量积      √  平面向量的平行与垂直   √     平面向量的应用√        6.数列【复习重点】数列的概念√        等差数列      √  等比数列      √  7.不等式基本不等式      √  一元二次不等式      √  线性规划√        8.复数复数的概念     √     复数的四则运算     √     复数的几何意义  √        9.导数及其应用【常与函数联合考】  导数的概念  √        导数的几何意义  

6、   √     导数的运算     √     利用导数研究函数的单调性与极值     √     导数在实际问题中的应用     √     10.算法初步算法的含义  √        流程图  √        基本算法语句  √        11.常用逻辑用语  命题的四种形式 √        充分条件、必要条件、充分必要条件     √     简单的逻辑联结词  √        全称量词与存在量词  √        12.推理与证明  合情推理与演绎推理     √     分析法

7、与综合法  √        反证法  √        13.概率、统计  抽样方法  √        总体分布的估计  √        总体特征数的估计     √     随机事件与概率  √        古典概型     √     几何概型  √        互斥事件及其发生的概率  √        14.空间几何体  柱、锥、台、球及其简单组合体  √        柱、锥、台、球的表面积和体积  √        15.点、线、面之间的位置关系  平面及其基本性质  √     

8、   直线与平面平行、垂直的判定及性质     √     两平面平行、垂直的判定及性质     √     第9页共9页16.平面解析几何初步  直线的斜率和倾斜角     √     直线方程        √  直线的平行关系与垂直关系     √     两条直线的交点     √     两点间的距离、点到直线的距离     √     圆的标准方程与一般方程        √  直线与圆、圆与圆的位置关系     √     1

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