四下语文试卷

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1、学校__________班级_____姓名________学号______………………………………………………装………………订…………………………线……………………线………………………………………………………………线…………………………………2015---2016学年第二学期四年级语文期末试卷【基础知识部分】45分1.正确、工整地抄写句子，力求美观。（2分）外举不避仇，内举不避亲。——《吕氏春秋》_______________________________________________________________

2、2.读下面的一段话,根据拼音依次写出词语。（8分）校园里，花儿jiāoyàn，树叶chóumì，风景yírén。我们就像qínláo的蜜蜂，在知识的园地里mánglù耕耘，在求知的道路上，ángshǒu向前，让希望之花shèngkāi在理想的tǔrǎng里。3.下面读音或字形完全正确的一组是（）。（2分）A颤动（chàn）踱步（dáo）呕吐（tù）谈笑风声B漂流（piāo）朝鲜（xiǎn）晌午（shǎng）茅塞顿开C亲戚（qì）矫健（jiǎo）霎时（shà）满山遍野D湖畔（pàn）绽放（zhàn）惋惜（wǎn）波浪涛涛4

3、.选字填空，对号入座。（2分）刻克需须读书首先（）要下苦功，持之以恒，（）服困难，（）苦钻研，还必（）读多种书，读书多的人，才能不断进步。5.《柳林风声》这本书中谁差点丢掉自己的房子？（）（2分）A鼹鼠B河鼠C老獾D癞蛤蟆6.把下列故事中，不是同一类的找出来。（）（2分）A走麦城B闹天宫C苦肉计D借东风7．下面词语中带点字理解错误的是（）（2分）A、死而后已（已经）B、无所不晓（知道）C、不解藏踪迹（懂得）8.下面的句子加点词用得不正确的是（）（2分）A妍妍凝望着湖面的浮光掠影，陷入了沉思。B你刚才不挺身而出，现在马后炮

4、有什么意义呢？C刘备听了诸葛亮一番话，豁然开朗！9.“蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫，蝴蝶在翩翩地飞。”把这句话写得再生动些。（2分）10.将下面名句补充完整。（6分）（1），水村山郭酒旗风。（2），怕得鱼惊不应人。（3）君子之交淡如水，。（4），西出阳关无故人。（5）莫愁前路无知己，。（6）冰清对玉润，。11.本册语文书中的许多人和物值得赞美，请你把掌声献给他们：（8分）掌声献给可敬的樟树。无论冬天还是夏天，樟树总是那么。更可贵的是，樟树身上有一种的香气；掌声献给的天鹅群，它们用自己的身体撞开冰面，给我们的启示是；（用一句名言）

5、掌声献给黄河上的艄公，他凭着勇敢和智慧，和，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主人。我还想把掌声献给，因为。12.根据句子意思，填上合适的名句。（4分）我的好朋友王刚要搬家到北京居住，临别时，我送给他一本书，书上写了这样一句话“。”“。”4孝敬父母，是中华民族的美德。13.口语交际（3分）你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出，但是她的心理素质不好，怕出丑。这时你会这样鼓励她“。”【阅读理解部分】25分（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎohào）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音

6、乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tìdì），埋（máimán）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩

7、子，慢慢地也觉得失明反倒（dào   dǎo）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，誉满天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”14.把括号里不正确的注音划掉。（2分）15.给下面词语中画线的字选择正确的解释，在括号里写出所选义项的序号。（2分）（1）心里一亮（   ）[①光线强。②发光。③响亮。④清楚；

8、明白⑤显露；显示。]（2）名扬（   ）四海[①高兴；往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看]16.改学绘画的孩子之所以觉得耳聋反而好，是因为；改学弹琴的孩子觉得反而好，是因为。（3分）17.你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的!”(2分)（二）鸭子当总统管理一个农场，