移动电话维修培训大纲

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时间:2019-08-07

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1、移动电话维修工基本技能培训大纲一、培训目标通过培训,培训对象可在手机销售商、手机生产商等企业从事售后服务、维修等基本工作,具体从事销售咨询、升级、故障维修等基本工作任务。能掌握基本的手机技术参数、手机维修基础知识与基本的手机故障维修技术。具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力;具备对职业道德的行为准则的遵守能力。理论知识与技能操作培训目标具体如下:1、理论知识培训目标(1)掌握手机维修所必须的一般电子基础。(2)基本掌握手机电路图的识别与分析方法。(3)掌握手机一般故障的维修技术。(4)熟悉手维

2、修工具、仪器的使用。(5)具备安全生产、文明施工及自身安全防备能力。2、操作技能培训目标(1)能正确使用手机维修的工具与仪器。(2)能正确识读、分析手机电路图。(3)掌握手机故障维修的操作技巧。(4)熟悉掌握手机的拆装操作。(5)掌握手机电子元器件的焊接技术。二、培训中应注意的问题1、贯彻理论联系实际的原则。要结合实际的手机电路、手机故障来讲述手机维修的理论与检修技术。2、从实用及快速技能培训的立场出发,注意基础知识与技能方面的训练。良好的基础才是深入实际之本。一开始就直奔高深的理论是不切实际的,对于实际的维修工作来

3、说,绝大多数时候需要的是基础的知识。3、加强实物教学。利用实物教学可以帮助更好的理解教学内容、提高教学效果的重要方法,在教学中要充分利用各种手机实物、多媒体教学等现代教学手段。4、考虑到本培训时间短、以及学员的基础不一,以及实用技能培训的特点,在教学中,尽可能不使用复杂的理论与数学推导,结合维修实际进行讲解,使学员易于理解。三、培训时间总课时数:228课时理论知识课时:95课时操作技能课时:113课时机动课时:24课时具体培训课时分配表如下表培训课时分配表培训内容理论知识课时操作技能课时手机维修技术概述2蜂窝系统简介

4、3手机拆装13电子基础123焊接技术24手机故障的检修方法66手机中的元器件33手机硬件平台简介22射频电路结构(RX)33射频电路结构(TX)33手机的电路系统23电路图识别36故障分析的技巧6电源电路33开关机控33存储器电路11检修不开机故障36天线电路12RF处理器电路(上)33RF处理器电路(下)33全集成的射频电路12射频VCO电路12发射功率放大器24手机射频故障66音频终端电路33和弦音铃声电路12翻盖、滑盖监测电路11显示接口电路13照相机接品电路12灯电路12振动、光检测11卡接口电路23按键与触

5、摸屏电路23充电电路12维修调试软件612一、培训内容、要求及建议培训内容手机维修技术概述手机电路的变化学习手机维修技术的重点手机维修的工具仪器如何获取手机维修的资料概述性质蜂窝系统简介概述1、了解系统的一般知识2、了解多址技术3、掌握GSM信道频率频率复用多址技术数字通信流程部分GSM信道频率手机拆装手机拆装训练本课程项目应要求学员在课余多加练习练习时应注意保护手机外观电子基础电阻在教授该方面内容时,应着重讲述与手机维修有紧密联系的相关知识结合手机电路板实物、手机实际电路来讲述电容电感滤波器二极管电子基础三极管天线

6、开关集成电路焊接技术焊接技述训练要求掌握手机元器件(特别是芯片)的焊接技巧。(焊接能力在手机维修中是非常重要的)应督促学员在课余多加练习手机故障的检修方法电阻法了解各种检修方法掌握电阻法、电压法、波形检查法结合万用表、示波器、频谱分析仪等测试设备讲述电压法电流法频率检测法波形检测法频谱检测法短路法开路法手机中的元器件送话器、受话器与扬声器、振动器、连接器、LCD模组、SIM卡卡座、耳机插座、按键与开关、存储卡连接器、照相机模组,等了解手机电路板、识别各种特殊的手机器件手机硬件平台简介TI平台、ADI平台Agere平台

7、、Infineon平台Philips平台、MTK平台爱立信平台了解各平台手机的基本结构,着重介绍MTK、TI平台结合实际的手机电路讲述射频电路结构(RX)超外差一次变频接收机了解手机电路的各种结构,了解各单元电路的功能,了解各单元电路的重要信号应注意讲述各单元电路之间的关联,注意讲述信号流程直接变换的线性接收机低中频接收机射频电路结构(TX)带偏移锁相环的发射机带发射上变频器的发射机直接变换的发射机手机的电路系统射频电路了解实际的手机电路结构结合射频电路结构的知识与实际的手机电路方框图予以讲述基带电路电路图识别方框图

8、掌握手机电路图的识别方法,了解英文缩写在识别手机电路图时的作用结合射频电路结构的知识佤实际的手机电路图以予讲述电路原理图印制板图英文缩写故障分析的技巧黑盒子分析法了解电路方框图在快速分析中的作用,掌握分析方法结合射频电路结构的知识与实际的手机最路方框图予以讲述电路与信号相关性的利用快速故障定位的思路电源电路电池接口掌握电源部分的各单元电路识别方

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