学生顶岗实习手册及报告填写细则及模版

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1、广东工程职业技术学院建工系学生顶岗实习填写细则1．实习期间应遵守国家法律法规以及所在单位的劳动纪律。2．认真尽职完成实习单位交与的工作任务。3．加强组织纪律观念，经常主动保持与学校指导教师的联系沟通。4．顶岗实习阶段每月应完成四篇周记（参考格式附后），填写每周实习主要内容及有关收获和认识，要求手写，内容应尽量详尽（200字左右），要求字迹清晰明了。5．实习期结束，完成顶岗实习报告书（参考格式附后），要求字数不少于3000字，必要时可附图。6.学生于顶岗实习期结束时应提交周记18篇，实习总结报告一篇。顶岗实习总结报告实习单位广州朝翔忠仁信息科技有限公司实习地址广州天河龙口中路75号

2、404单位联系人张彩芳单位联系电话02087548906实习单位指导教师林如实习单位指导教师联系电话学院指导教师吴小玲学院指导教师联系电话15013311656学生实习总结报告：一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次实习，使我在实际中学习到了工程生产的技术应用、生产操作知识及在学校无法学到的实践知识。在向单位导师学习时，培养了我们自我找解决的优良作风。在实践中体

3、会到了律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务1．较全面、综合地学习在设计要考虑功能、稳定；较深入、详细地电路板设计到生产等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化等方面的知识和运作过程。2．在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3．积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面

4、都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。三、实习基本要求1．学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。2．学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3．必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、公司的规章制度规、校纪校规所不允许的各项活动。4．努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向指导老师、技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。5

5、．应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。四.实习内容1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、实地实习我们在施工作业区实习是施工实习的主要方式。我们按照企业施工计划在指定的岗位进行实习，通过观察、分析计算以及向工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行施工实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。4、实习周记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的

6、结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习周记中。随时接受老师们的检查与批改。5、实习报告根据实习内容完成相关实习要求的报告。五.其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。六．实习总结施工实习是我们成为高素质工程技术人才的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与施工实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产

7、实习，使我们了解和掌握了企业管理、施工技术和工艺过程；使用的主要施工设备；组织管理等内容，加深对施工工序的理解。使我们了解和掌握了施工作业的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的施工、管理等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。日期：签名：实习单位指导教师评语实习单位指导教师评分：实习单位指导教师签名：实习单位盖章：年月日学校指导教师评语学院指导教师评分：学院指导教师签名