化学人教版九年级下册第八单元 课题1、金属材料

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1、九年级化学第八单元学导设计科目化学年级九备课教师杜迎飞审核教师课题第八单元课题1金属材料课型新授课课时共一课时课堂目标（2分钟）1、初步认识金属材料，并了解几种常见的金属及其特性（重点）；2、了解几种常见合金；3、能结合生活实例认识物质的性质与用途之间的关系（难点）。学导过程导入(2分钟)1、地壳中含量居前四位的元素是：2、列举出几种生活用具并说出他们用什么材料制成的。3、化学用语课课练：铁、镁、铜与氧气反应的化学方程式。达成目标任务一：自主学习完成下列问题读课本第2-4页）（20钟）一、你知道吗？1、金属材料：包括和。2、金属之最（1）地壳中

2、含量最多的金属元素是。（2）生活中使用量最多且目前世界年产是以最高的金属是。（3）人体中含量最多的金属元素是。（4）导电导热性最好的金属是。（5）熔点最高的金属是。（6）熔点最低的金属是。（7）常见的红色金属。3、人类使用金属材料的先后顺序是。二．金属有哪些物理共性和特性及常见用途？1、金属的物理性质及用途（1）共性：有金属光泽、有良好的性（作炊具）、性（作导线）、性（能拉成丝、压成薄片），密度和硬度都较大、熔点和沸点较高。（2）特性：铁、铝等大多数金属呈色，但铜呈色，金呈黄色，铁粉是黑色。常温下大多数金属是固体，但汞是。2、物质的性质与用途之

3、间的关系物质的决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。还需考虑、、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于和对的影响等多种因素。三、合金1．什么是合金？（1）由和组成，或由和组成（2）具有特性（3）属于（填物质分类）2．铁的合金有哪些？。它们有什么区别：。3．比较金属和合金的硬度实验一：如何比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度？步骤：。现象：。实验二：将焊锡（锡铅合金）和锡互相刻划。现象：。结论：。4、钛合金的主要优点是什么？5、合金的主要优点表现在哪些方面？6、你还认识哪些常见合金？它们有哪些主要用途？任务二：（自主检测4分钟）1、2010年

4、上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒。其中钢属于（）A．金属材料B．合成材料C．天然材料D．复合材料2、铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是（）A．都是银白色的固体B．有导电性C．能和稀硫酸反应D．通常状况下易与氧气反应3、“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，导电性最强的是（）A．铁B．金C．银D．铜4、下列有关合金的说法正确的是（）A．合金属于化合物B．合金不能导电、传热C．合金没有延展性D．合金的很多性能与组成它的金属的性能不同5、地壳中含量最高的金属和非金属分别是（）A硅和氧

5、B铁和碳C铝和氧D铜和氧6、钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁。钢铁属于______________（“纯净物”或“混合物”）反馈目标总分20分（8分钟）1、用化学用语表示（1）甲烷（2）2个硫酸根离子（3）干冰。（4）用固液不加热的发生装置制取氧气的化学方程式：。2、下列物质中不含金属单质的是（）A．生铁B．铜C．氯化铁D．不锈钢3、（2015厦门）夏天防雷电，远离金属。这是因为金属具有（）A．导热性B．延展性C．抗腐蚀性D.导电性4、下列说法不正确的是（）A．生铁和钢都是铁的

6、合金B．铅的密度比较大，用铅做菜刀、锤子会比铁好C．碳素钢含碳量比生铁低D．钛合金与人体具有很好的相容性可用来制造人造骨5、地壳中含量最多的两种金属元素是（）A．镁、铅B．铝、铜C．钙、纳D．铝、铁6、下列性质中不属于纯铁的物理性质的是（）A．质软B．银白色C．能导电D．易生锈7、食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（）A．导电性B．延展性C．导热性D．抗腐蚀性8、铁铜铝是常见的金属，下列说法错误的是（）A．都有导电性B．都是不活泼金属C．都能与氧气反应D．都具有良好的延展性9、右图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划

7、痕，该实验的探究的目的是，可以得出结论是。拓展延伸（4分钟）※物质的组成和结构决定了物质的性质。（1）金刚石和石墨的性质不同，是由于不同（2）生铁和钢的性质不同，是由于不同（3）二氧化碳和一氧化碳化学性质不同是由于不同。（4）稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊变红是由于相同。