高二五班期中家长会

《高二五班期中家长会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高二（5）班家长会我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功尊敬的家长你们好:开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高一学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在2014年的高考中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”历史教师：唐峰志历史高级教师，历史教研组长，备课组长，市教学能手，市优秀共产党员，市“三育人”先进工作者。教学风格：在长期的教学实践中，不断总结和探索出自己的教学方法，即问题

2、、探究、发现教学法，根据不同届学生以及同届学生的不同层次进行有针对性的教学，根据新时期中学生的行为特点，特别重视与学生交流，理解学生，关爱学生，做学生的良师益友，取得良好的教育教学效果。　　教育感言：台前认认真真做事，台下清清白白做人，争取每天的教学中遗憾趋于无限小。各科科任老师电话号码姓名科目手机申占宝数学（班主任）1304549598215246049157张志平语文13945903322张怀江英语13845990125施政政治15145943001包桂红地理13836717797唐峰值历史13836732020期中考试分析前十名第一名：范雪莹学校名次1

3、4第二名：尚子俞学校名次24第三名：陈静司学校名次25第四名：王春馨学校名次27第五：邹双竹学校名次29第六名：高清雪学校名次35第七名：付迪学校名次36第八名：佟瑶学校名次41第九名：赵晗学校名次42第十名：刘若彤学校名次43语文：范雪莹学校名次3数学：邹双竹学校名次1英语：范雪莹学校名次8政治：张彤学校名次1地理:林昊学校名次3历史：倪金学校名次11期中考试分析各科第一名期中考试分析各科优秀人数语文：12人进入年组前44名及格率100%数学：18人进入年组前44名及格率74.07%英语：15人进入年组前44名及格率66.67%政治：15人进入年组前44名及

4、格率75.93%地理:16人进入年组前44名及格率96.30%历史：117人进入年组前44名及格率88.89%班级：11人进入年组前44名94.44%45人进入年组前98名达标率82.14%期中考试分析进步显著同学李悦进步87名闻仕琳进步77名尙子愉进步104名崔姗姗进步74名王銘琪89高清雪50李依凝31付迪48王春新291.学习效率高，基础扎实。2.心态良好，平静对待考试。3.自制力强。4.勤于思考，动脑。5.合理安排时间。成绩好同学的几点共性：要正确看待成绩：1.不能只看孩子分数。2.要看孩子在班级和学校的名次。3.要看孩子的特点。4.要看孩子努力程度。

5、5.要看孩子的学习时间。1.这次期中考试，我们发现有些同学成绩与平时付出不成比例。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象”，任何一门出现问题，都要尽快弥补。2.考试过程中出现的答题不规范现象。3.基础知识的掌握还不扎实。4.部分同学对有些学科不够重视。5.个别同学上课不够专心。成绩背后的问题：6.有些学生不能按时作业，或者不认真，选择题乱猜。7.巩固不好：讲评过的练习部分学生没有养成及时整理的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。8.自习的效率不高，课间之后上课无法迅速进入学习的状态。9.有部分同学异性交往过于密切。成绩背后的问题：10.平时学习懒散，紧张程度不够，临近

6、考试才匆忙复习；11.考试心理素质差。12.学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。13.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果。成绩背后的问题：高二是孩子高中阶段最关键的一年，高二的知识在高考中占有很大的比例。在这个阶段中，家长的帮助将对孩子又非常重要的作用！所以，我们要通力合作，密切配合，帮助孩子顺利地完成高二这一年的学习！孩子们身上也存在各种各样的问题，这些问题影响了孩子们前进的速度……一切为了孩子做好孩子的护航使者1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子。2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活

7、的需求。3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策。4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望。5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。给家长的建议——6.要给孩子良好的学习环境。7.让孩子远离无益的游戏和课外读物。8.尽可能每天检查孩子学习情况。9.星期六、星期天一定要做好监督工作。学习时间不能小于8小时。10.偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问，大胆地问。给家长的建议——给家长的建议——11.学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校的任务。12.一定要给自己的子女明确的目标。13.绝不能迁就孩子的错误和不

8、良的行为习惯。14.多和自己的孩子沟通