化学人教版九年级下册《酸碱盐总复习》---慧眼看透复分解教学设计

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1、酸碱盐复习教学设计古浪县大靖初级中学张能源一、复习目标知识与技能:1、归纳酸碱盐的的化学性质,总结反应规律。2、进一步熟悉中和反应,及复分解反应特点及书写化学方程式的规律。过程与方法:1、复习概念和性质,书写酸碱盐的反应方程式,归纳总结反应规律及特点。2、观看动画,归纳练习,进一步掌握几种常见离子的应用。情感态度与价值观:1、学习过程中强化自主、合作的精神2、学习过程中认真读题,严谨务实。二、重点:1、进一步理解复分解反应发生的条件。2、进一步掌握复分解反应中常见离子的实质。三、难点:复分解反应中常见离子反应的

2、实质四、课时安排:1课时。五、课前准备 :课件。六、教学过程(一)、复习概念导入PPT展示课题《酸碱盐复习》,典型情景例题导入。(设计意图:1、温故知新,自然引出课题。2、让学生明白本节课应达成什么目标。)(二)、复习讲解1.酸有哪些化学性质?碱有哪些化学性质?盐有哪些化学性质?(生)回答问题。(师)PPT展示,点评、总结。(设计意图:酸碱盐的反应虽然很多,但归纳后却很清晰。回顾知识加深对酸、碱、盐化学性质的理解及典型反应的记忆)2.酸、碱、盐之间都能发生反应吗?根据学生回答总结归纳复分解反应发生的条件及常见酸

3、、碱、盐的溶解性。(设计意图:加深对反应条件的理解和记忆,特别加深复分解反应发生条件的记忆)3.中和反应的实质是酸中氢离子和碱中氢氧根离子反应生成水的过程,那么,复分解反应生成水、气体、沉淀是那些离子在作用呢?归纳有明显特征颜色的物质,实验演示常见沉淀,归纳其不同特点。(设计意图:通过演示加深对特殊离子的记忆,总结复分解反应的实质)(三)、练习应用(设计意图:巩固对酸碱盐的性质复习)(四)、归纳总结七、板书:H++OH—→H2O;H++CO32-→H2O+CO2;H++HCO3-→H2O+CO2OH—+Cu2+

4、→Cu(OH)2;OH—+Fe3+→Fe(OH)3;OH—+NH4+→H2O+NH3Cl—+Ag+→AgClSO42-+Ba2+→BaSO4Ca2++CO32→CaCO3OH—+Zn2+→Zn(OH)2OH—+Mg2+→Mg(OH)2Ba2++CO32→BaCO3酸碱盐复习学案年级班姓名【专题1】判断下列反应是否能发生,并说明理由.1.KNO3+NaCl2.Ba(NO3)2+Na2SO43.Na2CO3+H2SO44.FeCl3+Ba(OH)25.NH4Cl+ZnSO46.Na2CO3+Ca(OH)2【专题1】

5、、下列水溶液,一般不会与其他物质发生复分解反应的是()A.稀H2SO4B.NaClC.KNO3、D.Cu(OH)21、分别将下列各组物质同时加到水中,一定有沉淀生成的是()A.FeCl3、KOH、稀盐酸B.Na2CO3、稀H2SO4、KNO3C.AgNO3、稀HNO3、NaClD.稀盐酸、MgCl2、、CuSO42、取稀HCl、NaOH溶液、CuSO4溶液、CuO粉末、常温下两物质间能发生的化学反应共有几个?【专题2】、有Ba(OH)2溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、H2SO4溶液四种物质,两物质间能发

6、生的化学反应共有( )  A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【专题3】2、除去下列物质中的杂质(括号中为杂质),应选什么试剂?写出有关反应方程式①NaOH(Ca(OH)2);②HCl(H2SO4);③NaCl(Na2CO3);④KNO3(KCl);练习⑤BaSO4(BaCO3);练习⑥NaCl(MgSO4);练习1、请将除去下列物质中的杂质的试剂的化学式填在短线上。 FeSO4(CuSO4)________,; NaOH(Na2CO3)________,; NaNO3(NaCl)_______,.【专题4

7、】1、在一种溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加酸,沉淀不溶解,则这种溶液中()A一定含有SO42-B可能含有SO42-或Ag+C一定含有SO42-和Ag+D一定含有SO42-或CO32-2、用一种试剂(或试纸)就能一次性把Ca(OH)2、NaCl、HCl三种溶液区别开,这种试剂(或试纸)是()A.酚酞试液B.碳酸钠试液C.水D.二氧化碳3、有一包固体粉末,可能有CaCO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,做实验得到以下结果:①将这些固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层清液为无色;②

8、该白色沉淀不溶于稀硝酸。从实验可以判断出,该粉末中一定含有,一定不含有。【专题5】1、下列各组物质在溶液中能大量共存的是(  ) A. NaOH、HNO3、BaCl2B. Na2SO4、MgCl2、KOH C. Na2CO3、NaOH、HClD. H2SO4、NaCl、Cu(NO3)22、下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是(  ) A. Ag+、Na+、Cl-、NO3-B. Na+

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