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时间：2019-08-07
《《厘米的认识》张琳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、厘米的认识白山市长白县向阳小学张琳自探提示：1.观察你的直尺，你发现了什么？2.直尺上从哪儿到哪儿是1厘米？3.尝试用直尺测量白色卡纸的长度是几厘米？你是怎么测出来的？完成后与小组同学交流。0刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？6（）厘米怎样量长方形的长边呢？辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123圆柱体高（）厘米501厘米234567891011长大约（）厘米55你能用这根
2、尺子量铅笔的长吗？()厘米4猜一猜，谁跳的远？判断题:对打√,错打×.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.（)4.语文课本的宽约10米.（.)√×2.小红的大拇指宽约1米.(.)×.×
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