高中学业水平测试生物专题复习

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1、高中学业水平测试生物专题复习课件制作:冯文青专题4细胞的生命历程考点1：细胞生长和增殖的周期性①单细胞生物通过细胞增殖产生后代，多细胞生物通过细胞增殖增加细胞数量②细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础③细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程④细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止⑤细胞表面积与体积的关系；细胞核的控制范围限制了细胞的长大课件制作:冯文青例题：下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（）A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂

2、间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期训练：连续分裂的细胞，相邻的两个周期可表示为下图，下列叙述中不正确的（）A．a和b为一个细胞周期B．a段的主要变化是DNA复制及有关蛋白质的合成C．遗传物质平均分配一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期DD课件制作:冯文青考点2：细胞无丝分裂及其特点①过程②特点③遗传物质是否复制④实例细胞核分裂→细胞质分裂不出现纺锤丝、没有染色体的变化遗传物质复制后平均分配蛙的红细胞课件制作:冯文青例题：下列有关无丝分裂的叙述，正确

3、的是（）A．在动植物体内，在高度分化成熟的组织中，以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的B．在进行无丝分裂之前，遗传物质也要进行复制C．蛙红细胞增殖的方式是无丝分裂，人红细胞增殖的方式也是无丝分裂D．大多数高等动物发育过程中，受精卵的增殖以无丝分裂方式进行的训练：下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（）①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑤人的造血干细胞A.③⑥B．③④C．①⑤D．②④BB课件制作:冯文青考点3：动、植物细胞有丝分裂过程及异同①过程（每个时期特征）

4、间期前期中期后期末期DNA的复制和相关蛋白质的合成出现纺锤体和染色体（散乱分布）；核膜、核仁消失着丝点排列在赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰着丝点分裂，姐妹染色单体分开成染色体；平均分配到细胞两极纺锤体、染色体消失；核膜、核仁重新出现；植物细胞出现新的细胞壁课件制作:冯文青②染色体和DNA的变化（体细胞中染色体为2n）间期前期中期后期末期DNA数目染色体数目染色体形态染色单体数4n2n→4n2n2n2n4n4n4n4n4n00→4n02n2n染色质染色体染色体染色体染色质DNA课件制作:冯文青③动植物细胞有丝分裂的比较

5、④赤道板⑤中心粒的复制⑥时间分配前期纺锤体的形成末期细胞分裂方式动物植物中心粒发出星射线形成纺锤体细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体细胞膜从中部内陷，把细胞缢裂成两部分赤道板位置出现细胞板，形成细胞壁代表位置，细胞中无此结构在细胞分裂间期完成分裂间期时间远高于分裂期课件制作:冯文青⑦有丝分裂细胞分裂图像的识别⑧动、植物细胞区别前期：染色体散乱分布中期：染色体排列在细胞中部后期：着丝点分裂，染色体分配到细胞两极细胞壁、中心体的有无有同源染色体但不配对细胞每一极都存在同源染色体课件制作:冯文青例题：图①－⑤表示一个细胞周期中染色体

6、变化的不同情况，在分裂过程中染色体变化的顺序应该是（）A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①C课件制作:冯文青训练：下图A、B、C是不同生物细胞有丝分裂示意图，请据图回答有关问题：（1）A图表示的是动物细胞还是植物细胞？；理由是。（2）A图所示细胞所处的细胞时期是，图中有染色体条，DNA分子个。（3）B图所示细胞中有染色单体数目条，DNA分子是个。（4）C图是细胞进行有丝分裂的期。植物细胞细胞中有细胞壁，没有中心体前期612012动物后课件制作:冯文青考点4：有丝分裂的特征和意义①特征②意义亲代细胞的染

7、色体经复制（实质为DNA复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中在细胞的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。对生物的遗传有重要意义课件制作:冯文青例题：下图A与B,表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程.据图回答:(1)一个完整的细胞周期是从开始到。(2)图A表示细胞的分裂过程，cd段表示细胞分裂的期，de段表示细胞分裂的期。(3)图B表示动物的分裂，分裂形成的子细胞中含有染色体条。ej有丝后末期有丝4课件制作:冯文青训练：对某生物体细胞的细胞核中的DNA含量进行测定，在细胞周期中每个细胞核或细胞中DNA含

8、量的变化曲线如图所示，纵坐标为每个核或细胞中DNA相对量，横坐标为细胞周期，请回答下列问题：(1)图中A—B表示，此期的主要特征是。(2)图中B—C表示，此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为。(3)观察染色体形态和数目的最好时期在[]一[]之间。(4)CD与DE时期的染色体数目之比为。间期完成DNA复制和相关蛋白