综合探究政府的权威从何而来

《综合探究政府的权威从何而来》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、政府的权威从何而来？综合探究政府的主要职能（1）保障人民民主和维护国家长治久安（政治职能）（2）组织社会主义经济建设（经济职能）（3）组织社会主义文化建设（文化职能）（4）提供社会公共服务（公共服务）管理服务纪念青海玉树强烈地震一周年2011年4月14日中午，纪念青海玉树地震一周年活动在玉树县结古镇隆重举行。地震的伤亡情况会严重，民房几乎全部倒塌，震中的结古镇除了少数的几栋新盖的楼房，剩余的全部倒塌了。地震发生后，周边的政府、消防、公安迅速展开救援。2010年4月15日下午，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝飞抵青海玉树地震灾区

2、，考察灾情，慰问各族干部群众，指导抗震救灾工作。他指出，当前，抗震救灾第一位的工作是救人。只要有一丝希望，就要尽百分努力，坚持下去，决不放弃。温家宝16日上午在玉树看望受灾群众时说，困难面前大家相互关心，相互爱护，这是我们的希望所在。温家宝16日上午在玉树看望受灾群众时说，我们一定会尽最大努力建设一个新玉树。他勉励大家保重身体，为新玉树的建设贡献力量。18日下午，国家主席胡锦涛在看望玉树州孤儿学校学生写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”1.什么是政府的权威？政府在社会管理和公共服务过程中形成的，得到人民认同的威望和公信力。（一

3、）政府的权威理解：①主体——政府②载体——履行职能③标志——人民认同④性质——威望、公信力质疑：所有的政府都有相同的权威吗？2、从根本上讲：一个政府的权威由国家性质决定（1）旧中国的北洋军阀政府、国民党政府，不是代表人民的政府，不可能有人民自觉认可和拥护的权威（2）在中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家，人民政府的工作得到了最广大人民的衷心拥护和支持，具有历史上任何政府都不可比拟的优越性。2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震。震后3小时，国务院总理温家宝赶到地震灾区亲临第一线，指挥解放军、武警官兵救人。中国政府按照

4、法定程序，先由地方申请，到中央审批，再到部队出动，仅2小时多调集2万部队，并进行空运入川。在国务院和各级政府统筹领导下，抗震救灾务实、快捷、有序、公开、开放，把灾区人民的损失降到了最低点，得到了全国人民的广泛接受和认可，整个华夏大地只有一个声音，那就是“众志成城，抗震救灾”。温总理在十一届全国人大四次会议上作《政府工作报告》：“抗击汶川特大地震等严重自然灾害的斗争取得重大胜利，汶川灾后恢复重建三年任务两年基本完成。”中国政府的权威有何体现？3、我国政府权威的体现（特征）①有权威的政府必定是依法行政的政府，它会维护宪法和法律的尊严，

5、从而维护人民群众的根本利益；②有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府，它在广大人民群众中享有声望；③有权威的政府必定是讲信誉的政府，它得到人民的自觉认可和拥护，有令必行，有禁则止；④有权威的政府对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。结论事例一：近年来，吉林、山西、贵州、河北等一些地方相继发生重特大安全生产事故，给人民群众生命财产造成了严重损失，引起党中央、国务院高度关注，中共中央总书记胡锦涛、国务院总理温家宝等中央领导同志多次作出重要指示，要求有关部门迅速采取有效措施，切实加强安全生产工

6、作，坚决遏制重特大事故多发势头，确保人民群众生命财产安全。事例二：由于采沙利润可观，在京杭大运河江苏段宿迁市和徐州市交界的水域内，大量采沙船非法采沙，严重破坏了河道并对航运造成威胁，由于非法采沙活动从河底大量抽取沙层，一旦洪水来临大堤松垮后果不堪设想，生活在运河两岸的群众忧心忡忡。然而政府相关管理部门非但不严格监管，反而相互推诿。就在这种谁都该管却谁都不管的情形下，违法采沙一刻不停地进行。思考1：哪一个事例中的政府有权威？哪一个事例中的政府无权威？为什么？事例一中的政府有权威，事例二中的政府无权威。理由是：事例二中的政府部门没有依

7、法行政；没有维护人民的根本利益；信誉差；缺少影响力和控制力；没有促进当地经济文化的发展，没有将人民引上致富路等等。而案例一中的中央政府是有权威的：采取有效措施，切实加强安全生产工作，确保人民群众生命财产安全。政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受3、区别有权威与无权威的政府的标志结论有权威与无权威的政府行使权力的不同结果有权威政府无权威政府政府得到人民的信任与群众有隔阂人民有令则行有禁则止有令不行有禁不止人民造福于人民人民的根本利益得不到保障政府职能经济发展文化繁荣政治文明社会和谐安定不利于经济发展文化繁荣政治文明社会和谐你认

8、为是哪些因素使得我国政府具有权威？1.影响政府权威的因素（1）具体因素：①决策的科学性②依法行政的态度、和能力水平③履行职责的效果④政府及其工作人员的道德形象（2）根本因素：由国家性质决定的探究（二）树立政府的权威①作为—（七方面）科学决策、