2019年六年级语文上册期末复习卷(I)

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1、2019年六年级语文上册期末复习卷(I)班别姓名评分第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字。(7分)wūrǔkuítǎntèbùān()()梧()qínjiànmìxiōngyǒngpéngpài()静()()二、把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。(2分)1、月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。()()2、尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()三、补充词语,并选其中一个写一句话。(6分)()()盘旋津津()()()然大()不()一格()不安()()()起伏自()自()()目圆()和()可()()(

2、)不绝四、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(4分)1、居:①住②住的地方③在某种位置安居乐业()故居()2、荡:①清除②摇动③洗④不受约束荡舟()倾家荡产()五、把句子补充完整,并积累一句类似的写下来。(5分)1、,俯首甘为孺子牛。2、珍惜自然资源,。3、诚者,;诚之者,。4、我是中国人民的儿子,我深情地。六、判断对错,认为对的在括号里打“√”,错的打“×”。(2分)1、《天上的街市》是俄国诗人叶赛宁写的一首现代诗。()2、《诗经》是我国最早的诗歌总集。()七、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(4分)1、小明成天心思不在学习上,请

3、你用学过的诗句劝他:“,。”2、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“,。”第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《唯一的听众》片段,回答问题。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣,以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望

4、着我,像深深的潭水……我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太大,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过—她是一个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,你竟说她是聋子!”1、写出下列词语的反义词(3分)常常()唯一()慈祥()2、作者说:“很快就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明。(1分)“我”的一曲《月光》奏鸣曲使妹妹大吃一惊,妹妹大吃一惊是因为3、为什么作者“也常常

5、忘记她是聋子”呢?(3分)4、文章写“我”在拉琴的过程中,老人由始至终“很平静地望着我拉琴。”从她的眼睛“像深深的潭水”你读出了什么?(3分)5、用“”画出给你留下深刻印象的一处,简要谈谈你的体会。(2分)6、如果你是“我”,当你知道真相后,你会对老人说些什么?(2分)二、阅读下面短文后,回答问题。(15分)吃芒果那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃

6、!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”吃完芒果,我走进里屋去做作业。刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的

7、身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是(),跟它意思相反的成语是();形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是(),跟它意思相反的成语是()。2、“眼前的景象”指3、我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是4、从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我,从来不为自己

8、想”呢?5、“我真恨自己”是因为6、读了短文后你有什么感受?(2分)你最想对自己的妈妈说什么?(2分)感受:

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