维护秩序 课件

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1、课题:维护秩序为明学校政治八年级时间：2017.9导以下图片共同说明了什么问题？导提示：社会生活需要秩序思自主学习课本P22-26页完成导学提纲基础感知：1、完成《学练优》填空2、结合导学提纲内容，完成课本笔记完成导学提纲深入学习1、2、3题议分析、讨论、小组交流；教师巡回指导1、小组内核对《学练优》填空填空答案2、小组长检查组内笔记完成情况3、组内讨论导学提纲深入学习1、2、3题答案，并形成本组观点。展展示、质疑、挑战、纠错、补充展示内容：导学提纲深入学习1、2、3题展示流程：1、小组展示本组“议”内容2、其他小组质疑、挑战、纠错、补充展深入学

2、习1、通过书本P22页图片，想想什么是社会秩序？生活中有哪些社会秩序种类？请根据下列图表，将①②③④填入对应的表格中：①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序案列类型排队买票图书馆安静的看书工人按操作流程工作行人、自行车、机动车各行其道展2、思考：每周五我们校门口停车的混乱状况会造成哪些影响？你认为应如何改变这种混乱的状态？展3、下列材料反映的是哪一种社会规则：将①②③填入对应的表格中：①纪律②道德③法律案列种类在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务企

3、业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守商业道德，承担社会责任在学校，我们上课不迟到，不早退，认真听讲，按时完成作业评评价学生的议深入学习1深入学习2深入学习3检评社会秩序是社会生活的一种有序化状态案列类型排队买票图书馆安静的看书工人按操作流程工作行人、自行车、机动车各行其道①④②③1、通过书本P22页图片，想想什么是社会秩序？生活中有哪些社会秩序种类？请根据下列图表，将①②③④填入对应的表格中：①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序评2、思考：每周五我们校门口停车的混乱状况会造成哪些影响？你认为应如何改变这种混乱的状态？提示：1.交通堵塞

4、，易引发交通事故，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。2.交警维持交通秩序，学校安排不同年级分时段放学，家长遵守交通规则、在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等。3.(1)每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。(2)社会秩序营造良好的社会环境。有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。评教师总结：社会秩序的作用：(1)社会正

5、常运行需要秩序。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。评3、下列材料反映的是哪一种社会规则：将①②③填入对应的表格中：①纪律②道德③法律案列种类在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守商业道德，承担社会责任在学校，我们上课不迟到，不早退，认真听讲，按时完成作业②③③①评(1)种类：人们约定的原则、劳动合同、纪律、法律、道德等。(2)含义：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(3)关系：①社会规则

6、明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。检1.随着生活水平的不断提高，有车族越来越庞大。在开车的路上，我们应该遵守系好安全带、靠右行驶、车速不能太快等社会秩序，这类秩序属于()A.管理秩序B.生产秩序C.交通秩序D.工作秩

7、序C检2.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡;循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是()A.社会规则保障社会秩序的实现B.遵守规则是事业成功的唯一保证C.守规矩一定能获得他人认可D.社会规则就是指法律A检3、下列调节我们行为的各种规则中，对应排列正确的是()①上学就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做②我坚持每天上学都不迟到③在公共汽车上，我主动给老人让座A.法律道德纪律B.道德纪律法律C.纪律法律道德D.法律纪律道德D检4、每每提到所居住的小区，李明的邻居们就格外自豪：“我们小区的垃圾大家都自觉分

8、类投放入垃圾桶，晚上十点以后就听不到嘈杂、喧闹的声音，乘坐电梯时大家都是先出后进…”大家都自觉维护小区的秩序，因为()A.人人都做良好秩