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时间:2019-08-07
《2019年六年级语文上册第5-8单元复习关》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年六年级语文上册第5-8单元复习关年级:____六___年级第1--2课时辅导科目:语文教师:童道成课题六年级语文上册第5--8单元复习教学授课时间:年6月1日备课时间:年5月31日教学目标1、引导学生通过阅读复述课文后,抓住课文主要内容,复习文言文。2、学习人物的精神品质,学会归纳最恰当的词语来表达,能用词造句。3、联系上下文理解句子的含义,进行短文阅读分析。掌握作者表达方法及其作用。重点难点体会文章的内容,联系课文理解句子的含义,学会进行分析复述表达。教学内容六年级语文上册第5---8单元复习教学一、按要
2、求复述所学的课文归类填空。二、复习文学知识,掌握作者的写作目的,学习表达方法。三、练习课文重点字词,复习文言文知识。四、通过阅读课文后理解句子的含义,复习文章的主旨。教学过程附后三、课后作业:学生作业附后四教师评定:1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差教师签字:六年级语文上册第5---8单元复习教学二、选择加点字的正确读音,用√表示。第七、八单元“词语盘点”模仿(mómú)喝彩(hèhē)绷着脸(bēnɡběnɡ)倒栽葱(dàodǎo)蹿上(cuāncuàn)自作自
3、受(zuòzuō)憋闷(mènmēn)肖像(xiāoxiào)有朝一日(zhāocháo)弯弯曲曲(qūqǔ)曲(qùqǔ)子乐(yuèlè)声三、根据拼音填上合适的同音字。yáo菜()()洞歌()()远()役()晃bó淡()()古通今浴血()杀()船lián窗()()洁()刀()爱()欢()花jiàn()设关()()康()子四、按要求写词语。①含有动物名称的成语:②描写人物神态的成语:③描写人物动作的成语:④描写声音的成语:五、填字组词,选择恰当的填入括号中。余音绕()妙笔生()引人入()美不胜()雅()共赏独()
4、匠心巧()天工脍()人口⑴小作者真是,写出的文章构思内容。⑵音乐会上,既有的流行音乐,也有的快板这个世界名曲,一曲终了,,令人回味无穷。⑶这些冰雕艺术品太美了,真是、。六、先把成语补充完整,再选择成语填空。古()古()()()共赏别()()格阳()白()()()人口余()()梁()梁()栋()()天工独()()心我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。七、在括号内填入恰当的关联词语:生活在澳大利亚
5、干旱沙漠的巨刺蜥蜴,()长相奇特,()行为十分怪异。()谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴()会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。八、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴()善哉,洋洋兮若江河()心怀不善()多愁善感()善始善终()英勇善战()九、加上偏旁组成新字,根据具体语境填上新字组成的词语。喿()()()
6、()1、同学们在()上打篮球。2、天气非常()时,容易发生火灾。3、我们遇到问题要冷静思考,千万不要()。4、马路上的()音很大。十、在括号里填上合适的词语。()的气概()的微笑()的乐曲()的明珠()的眼神()的嘴角()地闲逛()地鸣叫()地移动十一、在括号里填写合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一()画报一()石子一()帆船一()话语一()草滩一()微云一()歌曲一()柳树一()涟漪十二、选词填空寂静幽静恬静安静☆蒙娜丽莎脸上流露出()的微笑。☆贝多芬在一条()的小路上散步。☆同学们()地坐在教室里。☆四周一片(),
7、听不到一点声响。十三、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,()问候是一朵花,()批评是一朵花,()眼神是一朵花,()微笑是一朵花,()掌声是一朵花,()祝福是一朵花……十四、把下面这些动物和象征词连起来。春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业十五、读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)A、充满同情、爱意、遗憾、内疚B、迫切C、诚恳、热情D、体谅、安慰①一
8、个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”()②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”()③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”()④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”()十六、按要求写句子。1、嘎羧要走的消息传遍全寨。
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