2019年六年级语文上册 第5单元综合测试 鲁教版五四制

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1、2019年六年级语文上册第5单元综合测试鲁教版五四制一、基础知识及应用（14分）1、选出下列各组词语中注音有误的一项，并加以改正。（4分）⑴A、陛下bìB、钦差qīnC、爵士juéD、澄澈dèng（）（）⑵A、妥当tuǒB、头衔xiánC、称职chèngD、更衣gēng（）（）⑶A、嬉戏xīB、绵延yánC、孪生luánD．炫耀xuán（）（）⑷A、女娲wāB、庇护pìC、哞哞mōuD、缥缈miǎo（）（）4、下列说法有误的一项是（）（2分）A、想像和夸张是童话的重要特性，它的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿

2、童在潜移默化中受教育。B、“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。”这句话采用了比喻的修辞手法。C、《皇帝的新装》是以新装为线索，按照皇帝爱新装——做新装——穿新装——展新装的顺序展开的故事情节。D、《女娲造人》是一篇寓言，以幻想的形式解释宇宙的起源。5、解释下列句中加点的词语。（4分）（1）“我什么也没有看见！这可骇人听闻了！……”骇人听闻：（2）他踉踉跄跄的往家走，没走多远，他就跌到在水坑里。踉踉跄跄：（3）有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。莽莽榛榛：（4）我想那缥缈的空中，定

3、然有美丽的街市。定然：二、阅读下面语段，完成各题。（20分）①这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。②“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。③“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。④“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”

4、⑤“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1、画线的“不过”一词在上下文起什么作用？（2分）答：2、第①段“皇帝所有的衣服从来没有获过这样的称赞”删去好吗？为什么？（2分）答：3、第③段中“上帝哟，你听这个天真的声音”句中“天真”这个词语如何理解？（2分）答：4、第⑤段画线句是对人物的和描写，表现了（3分）5、皇帝已经感受到老百姓说

5、的话是真的，为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”？想像一下这个皇帝回到宫里会采取什么行动。（4分）6、文章设计皇帝赤身裸体上街游行这个情节的用意是什么？（2分）答：7、请用一个成语概括第⑤段中皇帝的“表演”？（2分）8、以上语段出自（国籍）的（作者）所写的《》。他还有代表作《》、《》、《》等。（3分）三、阅读下面语段，完成各题。（16分）天上的街市①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。③你看，那浅浅的天河

6、，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。④我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1、第1节由街灯写到明星，这是运用的艺术手法，由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”，这又是运用的创作手法。（2分）2、本诗既有写实，又有想像，其中，第节是写实，第节是想像。（2分）3、诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同，作者为什么这样写？（2分）答：4、诗的后3节连用四个“定然”和一个“定”字，有什么表达作用？（2分）答：5、有的同学认为“不信，请看那朵流星”一句中的“

7、朵”字使用不当，应改成“颗”字才准确，你认为呢？为什么？（2分）答：6、本诗表现主题的方法是（）（2分）A、对现实生活高度概括。B、运用民间故事曲折的反映生活。C、运用象征手法。D、以现实生活做基础，运用民间的素材进行丰富想象。7、从下面词组中选出一组，充分地展开联想和想像，编一个合理且生动的小故事。（4分）（1）汉堡小蚂蚁红背包（2）月亮古树蜻蜓四、阅读《智子疑邻》，完成下列问题。（16分）1、给下列加点字解释。（3分）天雨墙坏（）而邻人之父亦云（）暮而果大亡其财（）1、翻译下面的句子。（4分）（1）不筑，必将有盗。

8、（2）其家甚智其子，而疑邻人之父。2、课文开头八个字写了什么？（2分）答：3、富家被盗的原因是什么？（2分）答：1、这则寓言的寓意是什么？（2分）答：2、试想，若邻人之父知道自己成了怀疑对象，会有什么样的反应？发挥想像续写。（3分）答：五、阅读《塞翁失马》，完成文后问题。（21分）1、联系上下文解释下列加点字。（4分）善术者（）亡