半期考试质量分析会议发言

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1、演讲：________半期考试质量分析会议发言姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页半期考试质量分析会议发言下面是高三年毕业班半期考后质量会上的讲话，考得比较差，应该是教书历史中最差的一次了，没能扮演好大家期望中的救世主的角色，非常惭愧，发言几近辩白，但也属实：这次两班数学考得比较差，但是成绩差也并不是从现在开始的，这是有历史原因的。正是基于底子差这一前提，接受后，也想从教学手段

2、与教学管理两方面着手把基础赶上去。在教学上，主要是降低难度，争取一大批低分的同学重拾信心，把基础补上。同时，自己辛苦点，将高考的常考点进行不断的强化和反复的训练。但事实表明，最后并没有达到预期的效果。首先是那些个低分同学并不买帐，由于他们对自己的目标并不清楚，也对当下形势没有任何紧迫感，导致他们并没有与老师很好的配合。对一环扣一环的复习，他们时常掉链子，没有老师的严格督促，他们根本不会去主动完成必须完成的任务。但是对于八班的同学来说，由于很多同学头脑不太灵活，采取的方式都是死记硬背型的。这样的复习方式，

3、对于单个的模块复习，可能还会有些效果。但是一旦综合，很多由于知识掌握比较夹生，就严重消化不良了。这就是为什么上次月考八班还不错，这次就掉下来的主要原因了。第3页共6页同时也正是因为不断的降低难度，大大地拖慢了进度，在其他班还有时间进行再次复习时，我们才刚好第一边复习完。因此十分的被动。比如选修的题目，其他班还可以在练习练习，我想这也是产生差距的一个原因吧。在学习自觉性方面，学生表现得相当差。晚自习时间基本上没有什么人问问题。不是没有问题，是没有学习的热情，当然也没有进行深入地思考问题。班上也没有学习的氛

4、围，每节课铃声一响，还没等老师说下课，学生已经有人跑出去了。仿佛上课让他们非常难受似的。其实布置的作业都是为了让学生能更好的消化上课的内容精心挑选的。但现状是少部分人做大部分人抄袭。暴露这一情况的最明显特征就是考试同样的题目一大部分人错。参考书的题目那些做那些不做布置下去，基本上也只是做做记号而已。还有就是课后老师的监督检查，学生比较反感。而且常常会影响上的气氛，比方说你要是批评的话，有人上课时就会瞪着你，严重影响老师上课的情绪。总之，应该说整整两月的教学基本上比较不顺，成绩看不到进步也在所难免了。第3

5、页共6页单位中层副职竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同志们：大家好！非常感谢各位领导给我这次展示自我的机会。能站在这个平台上，我的心情非常激动，因为这是对我近年来工作态度与工作成绩的充分肯定！对我而言，这不仅仅是一次竞聘，更是一次检验、锻炼自己的机会。我叫xx，现年xx岁，中共党员。xx年参加工作，现任xx，今天我竞聘的职位是xx。对于这个职位，我认为自己具备以下几点优势。第5页共6页首先，具备担任该职务所需的政治素质和个人品质，多年来的党组织培养教育让我具备吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神和雷厉风行的工作作风，

6、能顾大局、听指挥。其次，X年的工作让我对xx方面的方针、政策、法规相当熟悉，与其他同事和部门建立了良好的工作关系，积累了丰富的工作经验。最后，我具有较强的协调能力和组织能力，相信自己完全能够胜任中层副职工作，协调好上下级关系，促进工作有序顺利的开展。对我来说，xx不仅是一个职位，更是一份沉甸甸的责任。中层干部起着承上启下的作用，中层干部是领导开展工作的桥梁和纽带。作为中层干部，要定位好自己的角色，扮演好领导者、被领导者、管理者、被管理者这四个角色，准确开展工作。我认识到，中层干部是单位工作开展不可或缺的

7、执行官和实践者，既要对领导负责也要对下属负责。如果此次有幸竞聘成功，我将从以下几个方面做好工作：一、坚持党性原则，在工作中自觉学习提高政治思想觉悟，虚心接受领导和群众的监督，把握原则，把上级领导的工作部署不折不扣的贯彻好，落实好。切实做到公道正派，诚恳待人，爱岗敬业，以共产党员的标准严格要求自己，培养高尚的职业道德素养。二、坚持改革创新，坚持实事求是的基本原则，解放思想，更新观念，按照我单位实际情况确定工作思路，制定新的工作方案，创造性的开展工作，同时加强工作主动性、超前性、计划性，积极协同配合好其他科

8、室开展工作。三、坚持不断提高自身综合素质，加强自我学习，提高执行力，提高自己的思想素质和业务水平，不仅要在工作中善于总结经验和教训，同时要虚心向领导学习，在工作中体现价值，让工作增值。第5页共6页作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信凭我的政治素质，脚踏实地的工作精神，丰富的工作经验，我一定能胜任此职务。我希望领导和同志们给我这个机会让我的才华充分展现，但同时我也绝不会回避失败，无论这次竞聘结果如何，我都会正确对待，将一如既往的勤奋学习，努力