2019年六年级上册语文第一二单元试卷 (I)

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1、2019年六年级上册语文第一二单元试卷(I)一、读拼音写词语。（4分）kǒngbùdiānbǒkāngkǎiji’ángfùyúwánkàn()()()()二、读一读，判断下列每组词语的意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（4分）1.牙刷——刷牙（）2.家人——人家（）3坐落——落座（）4.子孙——孙子（）三、根据意思选择词语的注音，用线连起来。（4分）dōngxī东西：指方向。dìdào地道：真正的。dōngxi东西：指物品。dìdao地道：地面下掘成的通道。四、写出下列句子中所缺的“jù”字。（6分）[]离

2、北京奥运会开幕的日子越来越近，“祥云”火[]的传递也在世界各地展开。面对一些“藏独”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[]和西方媒体的不实报道，全世界华人[]理力争，他们[]集一起，举行大型爱国和平游行，表达出[]绝暴力，维护祖国团结统一的决心。五、按要求改写句子。（3分）1、沿着这条奥运专用车道走，就能到达“水立方”。改成反问句：2、三清山日出的景色真美丽。改成感叹句：3、奥运会开幕式，“鸟巢”里的人真多呀！改成夸张句：六、理解课文内容填空。（6分）1、我们＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿，我们＿＿＿＿，我们＿＿＿＿，你是＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿，我们爱你啊，中国。读这段时应该用的语气.2、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是_________________________，请默写出“送礼”时埃斯内尔说的一句话：__________________________________________________。3、哈尔威船长一生都要求________,_________________。面对死亡，他有一次运用了成为一名英雄的权利。这样一位船长，我们可以用_________、_________等词语来赞扬他。4、中国有＿＿＿个民族，我们是____族人。清朝时

4、，我国受满族人统治，他们喜欢穿＿＿＿＿。5、我国体育健儿在不久前结束的第________届奥运会上获得了_______枚金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是：。（不超过15个字）佳文赏析（38分）短文（一）（17分）长城砖“啊，我终于看到了伟大的长城砖了！”一位大学教授激动地说，“它已经有两千多年的历史，比我们美国的历史长十倍呢！”“确实了不起！”一位宇航员神采飞扬地说，“我在宇宙飞船上，从天外观察我们的星球时，能辨认出两大工程：一是荷兰的围海大堤，另一个就是中国的万里长城！”“然而，这两者是不能相比的！”一位金

5、发女郎接着宇航员的话说，“万里长城是两千年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类，是因为这项伟大的工程是全人类的骄傲！”1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）渺小——现代——垂头丧气——2、填空（2分）文中的“这两者”是指____________和_______________。3、阅读文段，回答下列问题。（9分）（1）大学教授赞美长城砖主要是因为___________________________（2）宇航员赞美长城砖主要是因为：_________________________（3）金发女郎

6、赞美长城是因为：____________________________4、读了这段文字，你的感想是_______________________（3分）短文（二）（21分）中国魂①精卫填海，何等的[]；愚公移山，何等的[]；后羿射日，何等的[]；大禹治水，又是何等的[]！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。②一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（）那“王师北定中原日，”的胸怀与悲怆，不必喟叹（

7、）那“飞流直下三千尺，”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。③自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“不能淫，不能移，不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。④这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。鲁迅先生就说过自古以来我们就有埋头苦干的人有拼命苦干的人有舍身求法的人有为民请命的人这就是中国人的脊梁是的，中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。

8、载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！⑤这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！1、在第②节的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。(4分)2、把下列词语